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第,7,课时 练习二,第三单元 生活中的数,1.,数一数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,22,个,复习旧知,22,个,复习旧知,1.,数一数。,数数时，可以一个一个地数，也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。,复习旧知,2.,填一填。,读作：,写作：,由（ ）个十和（ ）个一组成。,二十四,2,4,24,复习旧知,十位,个位,读作：,写作：,由（ ）个十和（ ）个一组成。,八十四,8,4,84,复习旧知,十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。,几个十和几个一合成几十几。,复习旧知,3.,从小到大排一排。,38,58,79,72,60,100,复习旧知,位数多的比位数少的大。,位数相同比最高位，最高位数大的数大。,最高位相同比下一位。,复习旧知,4.,连一连。,38,58,79,72,60,100,100,比,58 60,比,58 38,比,72 72,比,79,多得多,少得多,少一些,多一些,复习旧知,“多得多”是指一个数比另一个数大，相差很多。,“少的多”是指一个数比另一个数小，相差很多。,复习旧知,“多一些”是指一个数比另一个数大，相差不大。,“少一些”是指一个数比另一个数小，相差不大。,复习旧知,填一填。,1.,计数器上，从右边起，个位是第（ ）位，百位上第（ ）位。,2.66,是（ ）位数，右边的,6,在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；左边的,6,在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。,一,三,两,个,6,一,十,6,十,基础练习,3.75,里面有（ ）个十和（ ）个一。,4.,最大的两位数是（ ），最小的两位数（ ）。,5.,一个两位数，十位上的数字与个位上的相同，这两个数字的和是,8,，这个两位数是（ ）。,7,5,99,10,44,基础练习,3.,谁吃的虫子最多？（画,“,”,）,谁吃的虫子最少？（画,“”,）,80,64,48,练习二,6.,在你认为合适的答案下面画,“,”,。,我摘的要比你多一些。,我摘了,38,个桃子。,练习二,在你认为合适的答案下面画,“”,。,动物园里有,50,只， 比 少得多， 比 多得多， 比 少一些， 比,多一些。,基础练习,8.,用,2,、,5,、,8,三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？,十位,个位,组成的数,2,5,8,5,25,8,28,2,52,8,58,2,82,5,85,最大的是,85,，最小的是,25,。,练习二,数数：,可以一个一个地数，也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。,组成：,十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一；几个十和几个一合成几十几。,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,比大小：,位数多的比位数少的大。,位数相同比最高位，最高位数大的数大。,最高位相同比下一位。,组成数的方法：,按顺序排列。,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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