5S内涵与实务

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5,S,内涵与实务,安全与卫生,2006.11.17,1,共识目标,掌握5,S,的真正内涵，用于实际工作当中,遵循5,S,的实施要领，必能成为5,S,模范工厂（仓库）,2,5,S,的字面意义（一）,整理：,Seire,彻底的将要的东西与不要的东西分别清楚，并将不要的东西拾去（三清原则：清理、清扫、清爽）,整顿：,Seiton,在安全、品质、效率的情况下，将需要的东西以最简便的方式排放，使大家皆能一目了然,（三定原则：定位、定量、定品目）,清扫：,Seisou,经常的打扫，保持干净，以造成没有垃圾污垢的工厂（三扫原则：扫漏、扫黑、扫怪）,3,5,S,的字面意义（二）,清洁：,Seiketsu,维持整理、整顿、清扫等3,S,之成果,（三持原则：维持、保持、坚持）,教养：,Sitsuke,遵守已规定之事项，养成循规蹈矩的习惯,（三守原则：守时间、守标准、守规定）,4,5,S,的概念关联,将要与不要的东西分类,不要的东西-丢掉,要的东西整顿,教 养,养成确实遵守,规定的习惯,保持能立刻取出,想要物品的状态,维持清扫后的地方为,清洁、无垢的状态,把身边及工作场所,加以清扫使之保持,清洁、无污的状态,整 理,清 洁,整 顿,清 扫,5,5,S,实施的重要性(一）,5,S,改善的对象及目标,实施项目,改善空间,目 标,整理,空间,清爽的工作环境,整顿,时间,一目了然的工作场所,清扫,设备,高效率、高品质的工作场所,清洁,乱源,卫生、明朗的工作场所,6,实施5,S,的重要性（二）,适时,适物,工厂得以 适质 地提供产品，服务客户,适量,适价,7,实施5,S,的重要性（三）,办公室推展5,S,的重要性,*提高工作效率，提升工作品质,*维持办公环境的整洁，提升员工工作,士气,8,5,S,实施要领（一）,整理方面：红牌作战（目视整理）,*将需要和不要的分类,*丢弃或处理不要的东西,*管理需要的东西,要 用 的,1、一个月内使用的 2、每周使用的3、每天要用的,不经常使用的,1、一个月后用的 2、半年才用一次的 3、一年才用一次的,9,5,S,实施要领（二）,整顿方面：看板作战（目视整顿）,*放置物品的标准化,定点 定位 定量,10,5,S,实施要领(三）,清扫清洁教养方面：,将清扫当作是检查,地板是工厂（仓库）的脸孔，改善的重点,清洁最高境界：从不弄乱到不会乱,从不弄脏到不会脏,11,5,S,的推行步骤（一）,执行决策与实施计划的导入,TOP DOWN,全面动员,成立推动委员会,高阶主导，订立推行时间表,宣传、教育与沟通,观念宣导、作法沟通,文宣造势,漫画、标语、专用看板、5,S,教材,12,5,S,的推行步骤（二）,需要与不需要物品的分类,红牌作战、看板作战,责任区域规划,图示责任区域、按部门划分、互相不重叠,大清扫,领导发起、全员参加,评核与奖惩,团队荣誉、自动自发、奖励优先,成果检讨、持续执行,例行检讨、互相观摩、行之以恒,13,办公室5,S,推行步骤,步骤一（整理）：首先丢弃不要的东西,1、决定整理的对象,A、,文书-通知、文件、会议记录、报告、签呈、 报表、合同、统计资料等,B、,办公设备-复印机、电脑传真机 、电话,C、,文具-铅笔、圆珠笔、签字笔、橡皮、订书器,D、,其他-名片、图书、杂志、报纸,14,办公室5,S,推行步骤,2,、决定要的东西与不要的东西的基准,3、区别要与不要的东西,4、对不要的东西进行处置,15,办公室5,S,推行之步骤,步骤二（整顿）：决定物品的放置场所,1、丢弃不要的东西,2、扫除空出的空间和污垢明显的地方,整顿就是标准化,东西的放置方法以“3定”为原则,1、在那里-定位（场所表示）,2、有什麽-定品（品名表示）,3、有多少-定量（数量表示）,16,办公室5,S,推行之步骤,步骤三（清扫）将日常清扫成为顺序化,1、决定清扫的对象,办公区域的文件柜、办公桌椅、办公设备,2、决定清扫的担当,3、决定清扫的方法,4、准备清扫用具,5、实施清扫,17,办公室5,S,推行之步骤,步骤四（清洁）：维持清爽的现场,1、检查四周有无不要的东西,2、检查东西的放置方法（整顿）,3、无灰尘、垃圾的检查（清扫）,四周有没有不用的东西？,每天都扫除吗？,下班时，有整顿善后吗？,18,办公室5,S,推行之步骤,步骤五（教养）：建立一个能用眼睛看,得见的工作现场,19,5,S,执行的可能阻碍,没有这些知识,不知具体做法,缺乏应用能力,全公司的推行障碍（沟通与共识）,20,5,S,结语,整理是效率之父；整顿是效率之母,“目视”的整理、整顿是改善的第一步,“5,S”,或“改善活动”，最重要的是“做”,5,S,运动应以全公司为单位来推展,让5,S,所产生的服务价值，发展工厂运作竞争优势,21,3个,STEP,首先把仓库清理干净（行动的5,S）,5,S,的习惯化（有效的5,S）,成为一流的5,S,仓库（预防的5,S）,22,心变则态度变,态度变则行为变,行为变则习惯变,23,THANKS !,THE EDN,24,