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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人民当家作主的法治国家,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六课 人民怎样当家作主,教学目标：1、知识目标：(1)认识人民代表大会制度，知道人民行使国家权力的机关。 (2) 知道全国人大与其他国家机关的关系和全国人大的职权。 (3) 。2、能力目标：(1)引导学生认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)自觉遵守宪法，维护宪法权威。3、情感、态度与价值观目标：(1)认识全国人民代表大会的地位和作用，自觉拥护人民代表大会制度。(2)认识依法治国的作用 ，自觉做到学法守法，维护法律权威。,教学重点与难点：,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。,教 具：,多媒体教学,教法、学法：,讲授法、小组讨论法、自主学习法,默写：1、为什么要弘扬和培育民族精神？,答：民族精神是民族文化的 ，是民族的 ；,一个民族要想生存和发展，就要有一种 的民族精神,才能有巨大的 ，才能 ，才能 。,民族精神是鼓舞我们民族( )的不竭力量之源。, 提示：有提示！,2、人民怎样当家作主？,广大人民通过( 或 )的方式选出( )，由他们组成( )，组成( )。再由国家权力机关产生( )等机关，分别行使( )、( )的各项权利。,3、 和 是人民行使当家作主权力的机关。,4、 是我国的根本政治制度。,5、全国人民代表大会与其他国家机关有何关系？,地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，( )，( )。 、其他中央国家机关都由它产生，( )，并( )。 、国务院、最高人民法院、最高人民检察院要( )。 、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门( )等。,6、全国人民代表大会职权：默写,全国人民代表大会是 。其职权主要有： 宪法的实施 ； ； 重大事项的 ; 。,直接,间接,代表,各级人民代表大会,国家权力机关,行政、审判、检察,管理国家,维护社会秩序,全国人民代表大会,地方各级人民代表大会,人民代表大会制度,地位最高,权力最大,对它负责,接受它监督,向它报告工作,提出质询案,最高国家权力机关,修改宪法,监督,立法权,任免权,决定权,监督权,1、在我国，一切权力属于(人民 ).,P74页的框框。完成笔记,练习册,P61的,1、 是党领导人民治理国家的基本方略。,2、依法治国的含义：依照 和 的规定管理国家,3、依法治国的意义：这是建设社会主义 国家、实现国家 的要求。,4、怎样做到依法治国？,1基本要求：做到 、 、 、 。,2)立法机关、行政机关和司法机关都必须 。,(3) 是依法治国的 ，政府及其,工作人员要 。 P77页第一段第四行,(4)人人都要自觉学法、守法、用法，依法 ，,依法 。 P77页第二段,5、依法行政的重要性？,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。,依法行政是依法治国的重要环节。,宪法,法律,长治久安,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,依法行使职权,依法行政,维护国家利益,规范自身行为,P76页，用5分钟时间，边看书边划好笔记,依法治国,现代化,依法行政,重要环节,我来思考 ？,在我国，一切权利属于人民，人民有权决定国家大事，那么人民是怎样行使权力的？,议一议：,我国人民是怎样行使国家权力的？,广大人民通过,直接,或,间接,的方式选出,代表,，由他们组成,各级人民代表大会,，组成,国家权力机关,。再由国家权力机关产生,行政、审判、检察,等机关，分别,行使,管理国家、维护社会秩序的各项,权力,。,县,（自治县）,人大代表,市辖区,人大代表,乡,人大代表,镇,人大代表,直接选举,选民,选 举,选 举,选 举,选 举,县、自治县、市辖区、直辖区的市的人大代表,辖区的市、自治州的人大代表,省、自治区、直辖市的人大代表,间接选举,选举,选举,选举,全国人大代表,人民是怎样当家作主的？,直接选举,间接选举,广大人民,人民代表,各级人民代表大会,人民代表大会 国家权力机关,国家行政机关,国家审判机关,国家检察机关,选举产生,同级,行使管理国家、维护社会秩序的各项权力,你知道法律对选民资格作了那些规定吗？,中国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利。,(组成),一人民怎样当家作主,1、在我国，一切权力属于( ).,2、我国人民怎样当家作主？,3、人民行使当家作主权力的机关：,全国人民代表大会、地方各级人民代表大会,4、( )是我国的,根本政治制度,人民,人民代表,各级人民代表大会,国家权力机关,行政、审判、检察等机关,广大人民,直接选举,间接选举,人民代表大会制度,行使国家权力,区分：,全国人民代表大会,各级人民代表大会,人民代表大会制度：,权力机关,根本政治制度,2、我国，广大人民通过 的方式选出代表。,直接 间接 无记名选举,记名选举,A、,B、,C、,D、,B,初中学生小华看到十届全国人大代表的构,成，觉得很奇怪，为什么其中没有我们初中生,代表呢？,初中学生小华看到十届全国人大代,表的构成，觉得很奇怪，为什么其中没,有我们初中生代表呢,人民代表具有,广泛的代表性,1解释一下小华的疑问？,2此图反映了十届全国人大代表的构成具有什么特点？,选举权和被选举权资格,国家机构组织系统简表,全国人民代表大会,中华人民共和国主席,全国人民代表大会,常务委员会,最高人民,检察院,最高人民,法院,国务院,最高行政机关,中央军事,委员会,各部委员会,地位,权利,5、全国人民代表大会与其他国家机关有何关系？,、全国人民代表大会是最高国家权力机关，( )，( )。,、其他中央国家机关都由它产生，( )，并( )。,、国务院、最高人民法院、最高人民检察院要( )。,、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门( )等。,地位最高,权力最大,对它负责,接受它监督,向它报告工作,提出质询案,3月5日，第十一届,全国人民代表大会,第三次会议在北京人民大会堂开幕。,2010年3月4日第十一届全国人民代表大会,第三次会议预备会议通过,一、听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告,二、审查和批准2009年国民经济和社会发展计划执行情况；,批准2010年国民经济和社会发展计划。,三、审查和批准2009年中央和地方预算执行情况；,批准2010年中央预算。,四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议?中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法修正案草案?的议案,五、听取和审议最高人民法院院长王胜俊关于最高人民法院工作的报告,六、听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告,播放新闻视频：全国人大闭幕,6、我国最高的,权力,机关,修改宪法；,监督宪法的实施；,立法权。主要职权，也是经常性工作。,任免权： 国家主席、中央军委主席、国务,院总理等都由它来选举或决定；,重大事项决定权,监督权,7、全国人民代表大会的职权,全国人民代表大会,决定战争与和平,宪法的修改,监督国家有关机关的工作,全国人民代表大会的职权,立法权,任免权,决定权,监督权,任命胡锦涛为国家主席,3、全国人民代表大会是最高国家 ,A、行政机关,B、检察机关、,C、权力机关,D、司法机关,C,4、以下关于全国人民代表大会说法正确是 是最高国家权力机关,地位最高，权力最大,其他中央国家机关都由它产生，对它负责,是最高国家行政机关 是我国的根本政治制度,A、 B、 C、 D、,B,我国的根本政治制度,我国的权力机关,我国最高权力机关,最高国家权力机关组成人员,权力机关的组成人员,我国国家的主人,人民,人民代表大会制度,人民代表大会,全国人代表大会,全国人大代表,人民代表,快速连接正确答案,内 容,判断,人民代表大会是我国的,最高权力机关,人民代表大会制度,是我国的权力机关,全国人大与地方各级人大的,权力是一样的,地方各级人大也拥有,最高立法权,人民代表大会是我国,根本的政治制度,各级人大拥有任免,任何,国家机关干部的权力,错,错,错,错,错,错,复习巩固:,写在书本P75页顶头：,1、制度是制度。,2、人大是机关。,全国最高,1、我国的一切权力属于 ,A：公民 B：工人,C：国家领导人 D：人民,2、我国人民行使国家权力的机关是 ,A：各级人民代表大会,B：人民代表大会制度,C：中央人民政府 D：中国共产党,3、我国的根本政治制度是 ,A：全国人民代表大会,B：各级人民代表大会,C：全国人民代表大会制度,D：人民代表大会制度,单项选择：,D,A,D,堂上训练 ：争取5分钟内完成！,?学习辅导?：P62页 9、10、12题,飞车抢夺,社会生活能没有法吗？,上学,就业,结婚登记,驾驶车辆,上饭店,摸彩票中奖,立遗嘱,教育法、义务教育法,劳动法,婚姻法,道路交通安全法,消费者权益保护法,民法、税法,继承法等,法律与我们的生活息息相关,公民的生活离不开法律,阅读P75页最下面的表格，思考问题：,1国家：,有利于维护国家稳定和长治久安,2集体：,有利于维护集体的利益,3个人：,有利于维护个人的合法权益利益,1、,依法治国,是党领导人民治理国家的_,2、,含义：,3、,意义：,依法治国的基本要求：,1、有法可依,2、有法必依,3、执法必严,4、违法必究,?,它是建设社会主义(现代化)国家，实现国家(,长治久安)的要求,就是依照, ,规定，管理国家。,宪法和法律,基本方略,依法治国的,基本要求,：,1有法可依这是依法治国的 ,2有法必依这是依法治国的 ,3执法必严这是依法治国的 ,4违法必究这是依法治国的 ,前提,中心环节,关键,必要保证.,有法必依,有法可依,执法必严,违法必究,科学完备的法律体系,前提,(有法可依),我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，所有的国家机关，包括立法机关、行政机关、司法机关都必须依法行使职权。,以上三个机关，哪个机关我们打交道是最多的？,二、生活在法治国家里,1、 是依法治国的前提。,A、有法可依,B、有法必依,C、执法必严,D、违法必究,A,人从出生到死亡要与哪些政府部门打交道？,出生：,读书：,办身份证迁户口：,结婚：,生孩子：,做个体老板：,这说明了什么？,答： 书本p77页第一段。,行政机关,政府部门,5、为什么要依法行政？or依法行政的重要性？,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺 利实施,关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。,依法行政是依法治国的重要环节。,二、生活在法治国家里,2、 是依法治国的重要环节。,A、依法行政 B、依法行政,C、依法办事 D、遵纪守法,B,3、生活在法治国家中，人人都要与其打交道的部门是 ,A、党政部门 B、各种政府部门,C、检察部门 D、学校部门,4、依法治国是 ,A、当今时代的主题,B、我国现阶段的基本经济制度,C、我国的根本政治制度,D、党领导人民治理国家的基本方略,B,D,4、怎样做到依法治国？,要做到, ,立法机关、行政机关和司法机关都必须 。, 是依法治国的 .政府及其工作人员要依法行政。,人人都要自觉 ， ， 。,依法,行使职权,依法,行政,依法,维护国家利益,依法,规范自身行为,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,学法、守法、用法、护法,重要环节,法治国家的具体事例,看课文P77事例：政府举办公众听证会,说明了什么？,1政府：依法行政,2公民：维权意识的提高,材料一：臧天朔涉黑案正式于北京市第二中级人民法院开庭宣判，臧天朔聚众斗殴罪名成立，获刑六年。 材料二：看视频 公交司机故意撞人 一审被判死刑视频1、上述材料说明我国实行怎样的治国方略？2、材料一、二给你什么启示？,1说明我国实行依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。,2说明了公民在法律面前人人平等，违法必究。,3我们应自觉学法、守法，依法规范自身的行为，做一个守法的公民。,说明我国实行依法治国的基本方略,1、在我国，一切权力属于谁？,2、人民怎样当家作主？,4、我国的,根本政治制度,是什么？,5、全国人民代表大会与其他国家机关有何关系？,6、最高国家权力机关是谁？,7、全国人民代表大会有哪些主要职权？,8、,党领导人民治理国家的基本方略是什么？,9、依法治国的意义？,10、,怎样做到依法治国？,板书设计,堂上训练 ：争取5分钟内完成！,1、填空题,2、?学习辅导?： P62-63页 剩下选择题,作 业:,?练习册?P63-64页 第19题(1)(2),写在作业本上,默写知识点：怎样做到依法治国？,教学反思：,
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