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RJ 2,年级下册,第,3,课时,10000,以内数的读法,7,万以内数的认识,教材习题,1,读出我国五岳的高度。,（选题源于教材,P88,第,5,题）,一千五百三十三米,一千三百米,二千一百五十五米,二千零一十六米,一千四百九十二米,2,在算盘上拨出一个数，让你的同桌先读出来，再写出来。,（选题源于教材,P88,第,7,题）,略。,1,2,3,4,提示,：,点击 进入习题,1,读一读，填一填。,知识点,掌握,10000,以内数的正确读法,四百三十六,五千零一,六千,2,判断，对的画“”，错的画“,”,，并改正过来。,(1)8005,读作：八千零零五,(,),改正,：,_,八千零五,易错辨析,(2)1080,读作：一千零八,(,),改正：,_,一千零八十,辨析：零的读法容易错。,3,读出横线上的数。,提升点,1,了解文化，并会读数,五千零六十八,(1),(2),六千三百九十七,4,选一选。,(,将正确答案的字母填在括号里,),(1),下列各数中，一个零也不读的是,(,),。,A,4005B,3070C,5800,(2),下列各数中，只读一个零的是,(,),。,A,2005,B,3000,C,5700,提升点,2,运用知识点正确选择,C,A,(3),读数时，中间有一个,0,或两个,0,，,(,),。,A,都读,B,都不读,C,都只读一个,0,C,
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