2022二年级数学下册第2单元时分秒第2课时认识几时几分授课课件苏教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/7/1,#,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/7/1,#,#,#,#,#,#,#,认识几时几分,SJ,一年级下册,二,时、分、秒,小兰和小军看同一本书,小兰用了,95,分钟,,小军用了,1,个小时,谁看的比较快,?,为什么?,小军看的比较快,1,时,=60,分,,60,分,95,分,,,所以小军看的比较快。,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.,认识,几时,几分,2.,认识大约,几时,1,课堂探究点,2,课时流程,3,探究,点 认识,几时几分,3,分针从,12,起走过了多少小格?这时钟面上是几时几分?,7 00,7,时,7,时,分,15,7 15,3,右边钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?,时,分,7 30,时,分,7 45,7,30,7,45,3,时,分,7 30,7,30,时,分,7 45,7,45,时针都在,7,和,8,之间,都是,7,时多。,从,7,时,30,分起,分,针,又走了,15,分,,是,7,时,45,分,分针从,12,起走过,30,小格,是,7,时,30,分,4,钟面上大约是几时?各是几时几分?,7,时,分,7 55,55,8,时零,5,分,8 05,大约,8,时,,8,时,少,5,分。,大约,8,时,,8,时过,5,分。,探究,点 认识,大约,几时,1,.,说出每个钟面上的时间,并写下来。,时,分,1 20,1,20,时,分,3 35,3,35,时,分,9 55,9,55,时,分,6 05,6,零,5,小试牛刀,(教材,P12,想想做做),2,.,读一读,连一连。,12 05,5 15,6 45,4 55,5,.,你能在钟面上拨出下面的时间吗?,10 55,8 45,4 05,3 20,1,读出每个钟面上的时间,并写下来。,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,_,:,_ _,:,_ _,:,_ _,:,_,小试牛刀,(选题源于,典中点,),6,零,5,6,05,2,25,2,25,10,30,10,30,1,55,1,55,2,填一填。,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,大约,(,),时 大约,(,),时 大约,(,),时,3,55,4,9,零,5,9,11,55,12,认识几时,几分,先,看时来后看分,时针几后是几时,,,分针,12,开始走,过几小格是几分。,1,认钟面上的时间,首先要看准时针和分针的位置,时针刚过几,就是几时多,分针从,12,起,走过几小格就是几分。,2,分针从,12,起所走的小格数不满,10,时,要读作几时零几分,写的时候也要写出“,0”,。,3,快到几时和几时刚过,都可以说成大约几时。,归纳总结:,(讲解源于,点拨,),5.,你能给下面的钟面画上分针吗?,1:15 7:50 3:05 9:30,夯实基础,(教材,P15,练习二),6.,说一说你每天的作息时间,再填表。,答案略,7.,下面各钟面表示上午的时间。,8:00 9:30 10:20 11:30,8.,连一连,说一说。,小军一家,8:30,出门,,8:45,坐上公交车,,9:05,到达火车站。,根据规律在第,4,个钟面上画时针和分针。,3,小动物们说的时间对吗?对的画“”,错的画“,”,,并改正。,改正:,_,改正:,_,改正:,_,改正:,_,易错辨析,(选题源于,典中点,),辨析:对钟面上时间的认识模糊,6,时,10,分,4,:,00,9,:,55,1,时零,5,分,4,说说小猴读写的时间对吗?对的画“”,错的画“, ”,,并改正。,(,),改正:,_,时,_,分,_,:,_,辨析:对钟面上时间的认识模糊,7,零,5,7,05,
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