第二节_线形动物和环节动物课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013.8.14,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 线形动物和环节动物,想一想 议一议,你知道蛔虫病吗？,蛔虫寄生在人体的什么器官内？,为什么儿童容易得蛔虫病？,通过本节学习，你将知道：,1,、线形动物和环节动物的主要特征是什么？,2,、它们与人类的生活有什么关系？,一、线形动物,:,1,、蛔虫的身体结构、取食、运动,看书思考：,(p8),蛔虫寄生的部位？,蛔虫是怎样运动的？,人的小肠里,没有专门的运动器官，,靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。,（,3,）蛔虫的身体结构怎样？,呈,圆柱形,，前有,口,，后有,肛门,，,体表有,角质层,，,消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成,生殖器官发达，,生殖能力强,。,口,肛门,生殖器官,2,、线形动物与人类生活的关系（,P8,）,虫卵随,粪便,排出体外；人接触带有虫卵的,生水、蔬菜,或,食物,，都可能感染,蛔虫病,。,预防：注意个人,饮食卫生,，管理好,粪便,。,4,、其他线形动物：,蛲,虫、钩虫、丝虫、线虫,3、,线形动物,的主要特征,：,身体,细长,，呈,圆柱形,；,体表有,角质层,；,有口,有肛门,。,几种重要的人体寄生虫,:,肠蛲虫,毛首鞭形线虫,肠钩虫,秀丽隐杆线虫：,是,人类,研究遗传、发育、衰老等过程的,重要实验动物,观察思考并讨论：（,P9-10,）,蚯蚓的外部形态结构是怎样的？,蚯蚓的运动是如何完成的？,蚯蚓体表的粘液有什么意义？,1,、蚯蚓的外部形态结构、运动、呼吸,二、环节动物,蚯蚓为什么不属于线形动物，而是环节动物呢？,蚯蚓 人类的好朋友,（,1,）蚯蚓的外部形态：,体形：呈,长,圆柱形,身体：分许多,体节,、头部有,环带,体表：有黏液,腹面：有许多小突起（,刚毛,），触摸有,粗糙,感觉。（,背少腹多，腹部颜色浅,背部深色,）,（,2,）蚯蚓的运动：,粗糙纸上：运动,快,，身体变粗变细，往前,蠕动,玻璃板上：运动,慢,，身体变粗变细，但很难往前蠕动,生活习性,：,生活环境：,形态结构特点,：,呼吸,：,运动,：,食物,：,（,3,）你对蚯蚓了解多少呢？,由分泌黏液的,体壁,完成,通过,肌肉和刚毛,的配合使身体蠕动,有,体节、环带、刚毛,富含腐殖质的,湿润,土壤中,土中穴居,避光、保温、保湿,植物的枯叶、朽根等,有机物,2,、环节动物的主要特征：,身体呈,圆筒形,；,由许多彼此相似的,体节,组成；,靠,刚毛,或,疣足,辅助运动。,蚯蚓,水蛭,沙蚕,3,、环节动物种类：,利用医蛭吸取创口瘀血,4,、大家知道蚯蚓有什么益处吗？,1,、,疏松土壤,2、提高土壤的肥力,3,、帮助处理生活垃圾,4,、,优良,蛋白质饲料,5,、,药用,三、盘点收获：,线形动物,环节动物,代表,动物,其他,动物,蛲虫、钩虫、丝虫、线虫,沙蚕、水蛭,主要,特征,身体,细长,，呈,；,体表有,；,有口,肛门,。,身体呈,圆筒形,；,由许多彼此相似的,组成；,靠,或,疣足,辅助运动。,蛔虫,蚯蚓,圆柱形,角质层,有,体节,刚毛,四、课本练习,1,、,（,）（,),2,、,（,B,、,E,、,F),属于环节动物,(,A,、,C,、,D),属于线形动物,3,、,环节动物和线形动物最大的区别是环节动物有许多相似的体节组成。,4,、,爬到地面上来呼吸；,农作物的生长会受到影响；,因为土壤会板结，肥力会下降。,小测：,1,在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ）,A,身体呈圆柱形,B,体表有角质层,C,生殖器官发达,D,消化管结构简单,2,在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（ ）,A,虫体细长,B.,具有消化腔,C,四周围有三片唇,D.,具有口和肛门,3,蛔虫进入人体是通过（ ）,A,呼吸道,B,口腔,C,蚊虫叮咬,D,皮肤,A,D,B,4,能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ）,A,湿润、光滑,B,干燥、光滑,C,湿润、粗糙,D,干燥、粗糙,5,在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ）,A,环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥,B,将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润,C,将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥,D,经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,C,D,6,蚯蚓的生存环境是（ ）。,A,干燥，疏松的土壤,B,潮湿，疏松，富含氧气的土壤,C,潮湿，疏松，富含有机物的土壤,D,潮湿，疏松，植物稀少的土壤,7,雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）。,A,蚯蚓爬出地面呼吸,B,蚯蚓爬出地面饮水,C,蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行,D,借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境,C,A,8,观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（ ）,A,有眼睛的是前端，颜色浅的是背面,B,有环带的是前端，颜色深的是背面,C,有肛门的是后端，颜色浅的是腹面,D,有口的是前端，颜色深的是腹面,B,让刻苦成为习惯，,用汗水浇灌未来。,