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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一环节 必答题,1.,中学生活刚拉开序幕，下面诗句中值得刚进入初中的我们借鉴的是( )千里之行，始于足下少壮不努力，老大徒伤悲书到用时方恨少苟日新，日日新，又日新A BC D,D,2,“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”毛泽东同志少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们( )少年时代有没有梦想不重要少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连人只要执著追求，任何梦想都能实现A BC D,C,3.,梦想的实现需要努力，努力需要( )立志坚持方法运气A BC D,A,4.,李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；然后还到了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明( )学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养没有在家好好学习，浪费了时间和金钱A B C D,B,5.现代社会要求每个人树立终身学习的观念。下列古语能体现这种观念的是( )A吾生也有涯，而知也无涯B三人行，必有我师焉C千里之行，始于足下D学而不思则罔，思而不学则殆,A,6.有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们( )A学习中没有任何乐趣 B学习中有苦更有乐C学习中苦大于乐 D再苦也要坚持学习,B,7.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( )发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯投入“题海战术”A B C D,B,8.苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是()A只要正确认识自己，就能活得精彩B人生的真正价值在于正确认识自我C正确认识自己，才能更好地发展自己D只有自己才能解读人生，认识自己,C,9.“以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是( )A自我观察才是认识自己的唯一途径B他人的评价是对自己全面、客观的认识C他人的评价有助于我们认识自己D他人评价是正确认识自己的最重要的途径,C,10.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过_的途径来认识自己。( )A自我观察 B他人评价C集体舆论 D名师点评,A,第二环节 抢答题,1.小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗尽了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( )A认识自己的外在形象B忽视他人的态度和评价C了解自己的长处和短处D给予自己暗示，增强信心,C,2.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”下列对欣赏自己理解错误的是(C)A既不是骄傲自大，也不是目中无人B既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽C是对自己的自我满足D既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩,C,3.俗话说：“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己需要( )扬长避短主动改正缺点激发自己的潜能为他人、为社会带来福祉A BC D,A,4.俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是( )A朋友对一个人的影响很大B朋友都是聪明的C朋友之间应该亲密无间D选择朋友时要看这个人对自己是否有用,A,5.人们常说：“交友就要交益友。”下面属于“益友”的是( )A能够给自己恩惠的朋友B只讲友情不讲是非的朋友C正直、诚信、见识广的朋友D有难同当、不讲原则的朋友,C,6.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要( )A理解和宽容 B热爱祖国C平等待人 D关爱和帮助,C,7.明明和刚刚是好朋友，他们都报名参加了学校学生会主席的竞选，明明胜选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊，避免伤害刚刚，明明主动退出竞选。对此，下列看法正确的是( )A明明很讲义气，是真正的益友B明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛C明明退出竞选是尊重朋友的表现D明明只有退出，才能维护同学间的友谊,B,8.三国时吴国的吕岱和徐原是好朋友。吕岱有了过失，徐原总是毫不客气地批评他。有人看不过去，便在吕岱面前议论，吕岱却说：“我看中的正是徐原的这一点。”这个故事告诉我们( )A朋友之间互相隐瞒、包庇，没什么大不了的B朋友之间应该真诚相待，要敢于指出朋友的缺点与错误C朋友之间忌讳说真话D朋友之间要互相原谅，要漠视朋友的缺点,B,9.老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气并当场严厉批评了小明。小明强词夺理，师生当场发生激烈的争执。下列对小明的建议不正确的是( )A小明应该理解老师的批评，学会换位思考B小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争C小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律D先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通,B,10.每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。（右图为防灾减灾日标志）。我区多所中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动，很多学生对此举很不以为然：又没地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服上述同学的是 （ ）A.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起,D,第,三环节：风险题,1.下面漫画启示我们，对待他人的评价( )A要用心聆听B要勇于面对C要平静拒绝D要学会反思,D,2.,自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”难题，成为网友热议话题。从子女的角度怎样才能解决漫画中所示的保证书的问题()A学校要加强对学生的感恩教育B父母要反思自己的教育方式，帮助子女端正认识C子女要换位思考，理解尊重父母，架起沟通的桥梁D生二孩是父母的权利，父母应该依法维权,C,3.,在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化的各个层面。“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本三字经中说：“养不教，父之过。”歌曲我想有个家中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕”以上这些，体现了家庭的哪些功能 ）物质生产功能人口生产功能消费功能赡养功能教育功能休息娱乐功能A BC D,A,4.张飞是七年级(1)班的学生，他做事情很在意别人的看法和评价，经常会想“假如这样做，人家会怎样评价我呢？”“别人会对我有什么看法呢？”“他们该不会笑话我吧？”常常这样想下来，他发觉自己做事更加无所适从了。,（,1,）,张飞的问题出在哪里？,答案：他的问题在于盲从他人的态度和评价。,(2)针对这个问题，你会给张飞什么忠告？,答案：我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。正确对待他人的评价方法有：用心聆听，虚心接受；勇于面对；平静拒绝。,5.孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道：“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔雀觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。,有人说：“孔雀接纳了自己的不完美，还怎么进步呢？”对此，你怎么看？,答案：接纳自己并不是等于安于现状。接纳了自己后，还要做更好的自己。要扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；为他人、为社会带来福祉,6.,哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的？(只填字母),答案：,A,6.,请运用所学知识为其实现梦想提出两条建议。,答案：努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志；努力需要坚持；努力需要讲方法,(,分清轻重缓急,，,合理规划和管理时间；劳逸结合,，,学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作,),。,
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