资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,示范性高等职业院校,建设项目汇报,建设思路与成果,资金预算与执行,建设重点与过程,问题与反思,目 录,1,2,3,4,一、建设思路与成果,对照省里的宏观目标和学院的建设方案和任务书进行自检，示范院校建设的所有指标已全面或超额完成 。,办学规模,4367,人,7370,人,开设专业,22,专任教师,220,人,313,人,新增：,教学名师,3,名,专业带头人,10,名,专业骨干教师,28,名,企业兼职教师,24,名,双师型教师,35,名,省级教学团队,0,2,个,国家级精品课,2,门,1,门,省级精品课,优质核心课程,9,门,3,门,45,门,精品课,十一五规划教材,教学仪器设备总值,校外实训基地,实验实训室,技能鉴定服务,5,部,13,部,2374,万,5700,万,113,155,个,40,63,个,3000,8000,人,二、资金预算与执行,1,、专项资金预算执行情况,预算总资金,1000.92,万元,省财政厅,500.92,万,学校自筹,500,万,实际资金,1552,万元,学校自筹,892,万,省财政,660,万,2,、项目建设预算资金使用效果,（,1,）教学基本条件建设,使用资金,30,万元,（,2,）实习实训条件建设,使用资金,1087,万元,（,3,）师资队伍建设,（,4,）课程体系与教学内容改革,使用资金,209.7,万元,使用资金,117.8,万元,三、建设重点与过程,一、专业建设,校企合作、工学结合,发挥每个专业的优势,形成具有自身特色的专业群,实施“冠名订单”人才培养模式,二、课程建设,改革创新基金,开发工学结合课程,以职业标准需求为课程内容,以新技术、新工艺、新材料、新标准为课程视野,以“双师”素质教师队伍和实践教学环境为课程保障,以职业岗位能力要求为课程目标,以工作过程系统化为课程结构,三、实训基地建设,五个重点建设专业共投入建设资金,1087,万,元,校外基地增加了,24,个,校内实训室增加了,19,个,吉林交通职业技术学院,吉刚汽车贸易有限公司,教师团队,企业师傅,教学内容,工作内容,教学管理,企业管理,实习实训,企业生产,教学评价,员工评价,四、师资队伍建设,3,1,1,1,三年,100,名硕士,10,名专业带头人,100,名兼职教师,一、教师教学行为不断规范；,二、教学水平不断提高；,三、教龄长的教师优势明显；,四、教龄短的教师进步快,五、教师整体水平较高,学院聘请的督学在上学期的总结中写到 ：,五、社会培训与技术服务,完成行业上岗资格证培训、职业资格鉴定、企业技术人员培训等多个服务项目,由原来年平均培训,3000,人次上升到年平均培训,8000,人次以上,四、问题与反思,1.,办学理念创新不够,2.,建设资金不足,3.,基础建设缺口较大,问题：,反思：,1,领导班子的核心作用是示范院校建设的关键,2,建设内容的超前设计是取得成果的基础,3.,招生就业好的根本原因是学院的教育质量,4.,省示范后的国家骨干院校建设,谢 谢！,
展开阅读全文