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第,1,节 功,第十一章功和机械能,人教,版 八年级下,见习题,C,1,2,3,习题链接,答案呈现,提示,：,点击 进入习题,C,做功；惯性；静止,乘积；距离；,Fs,4,5,6,(3,),惯性,60,；,0,；,80,7,8,9,见习题,10,11,见习题,12,见习题,D,见习题,习题链接,答案呈现,见习题,14,13,见习题,1,功的两个必要因素：一是,_,，二,是,_,。,课堂导练,作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离,2,不做功的三种情况：,(1),物体在力的作用下处于静止状态；,(2),物体运动方向与力的方向垂直；,(3),物体由于,_,而运动一段距离。,惯性,课堂导练,3,【,2021,乐山】下列实例中，没有对物体做功的是,(,),课堂导练,C,4,一位同学正在进行投掷实心球的训练。以下情境中，他对球做功的是,(,),A,手拿球静止,B,手托球水平匀速直线移动,C,将球举起,D,抛出后的球在空中继续运动,课堂导练,C,5,如图，小朋友滑滑板车时一只脚站在滑板上，另一只脚蹬地，滑板车就能载着人前,进。蹬地时人对车,_(,填“做功”或“不做功”,),；蹬地的脚离地后，人和车由于,_,继续向前滑行，滑行时以,人为参照物，滑板车是,_(,填“运,动”或“静止”,),的。,做功,课堂导练,惯性,静止,6,在力学里，把力与物体在力的方向上移动的距离的,_,叫功。功力,_,。用,W,表示功，用,F,表示力，用,s,表示物体在力的方向通过的距离，则,W,_,。,课堂导练,乘积,距离,Fs,7,功的单位：力的单位是牛顿，距离的单位是米，则功的单位是,_,，符号是,_,。在国际单位制中，功的单位是,_,，简称,_,，符号是,_,。,课堂导练,牛顿,米,焦耳,焦,J,Nm,8,一,物体在水平拉力,F,的作用下，沿力的方向以,0.2 m/s,的速度匀速运动了,4 s,，拉力,F,大小为,5 N,，,4 s,内拉力,F,做的功为,(,),A,1 J,B,3 J,C,2 J,D,4 J,课堂导练,【,点拨,】,物体移动的距离,s,vt,0.2 m/s4 s,0.8 m,，拉力,F,做的功,W,Fs,5 N0.8 m,4 J,。,【,答案,】,D,课堂导练,9,【,2021,泸州】如图，一个箱子静止在水平地面上，小聪用,150 N,的水平拉力将箱子移动了,0.4 m,，小聪的拉力做功为,_J,。待箱子静止后，小明用,80 N,的水平推力推这个箱子没有推动，小明的推力做功为,_J,，此时箱子受到地面的摩擦力为,_N,。,60,课堂导练,0,80,10,【,2021,重庆】,2020,年,12,月,8,日，中尼两国共同宣布了珠峰的最新高度。体重为,500 N,的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力，从重庆坐火车经过约,40 h,行驶了约,3 080 km,到达拉萨，然后坐汽车到达珠峰大本营。,课堂导练,课堂导练,(1),求火车的平均速度；,课堂导练,从拉萨到珠峰大本营海拔升高了,1 600 m,，该过程中克服小海重力做的功,W,Gh,500 N1 600 m,810,5,J,。,(2),从拉萨到珠峰大本营海拔升高了,1 600 m,，求该过程中克服小海重力做的功。,11,【,2021,成都】,“,天府号,”,动车组在成绵乐城际高铁上投用，标志着成都、乐山、德阳、绵阳、眉山等城市铁路迎来公交化。一列,“,天府号,”,动车组从成都东站驶出，用时,54 min,抵达乐山站，成都东站到乐山站的路程是,135 km,。求,：,课后训练,(,1),该动车组从成都东站到乐山站的平均速度,。,课后训练,课后训练,(2),该动车组在平直铁路上以,510,4,N,的牵引力匀速前进,1.5 km,，牵引力所做的功。,牵引力,F,510,4,N,通过的距离,s,1.5 km,1 500 m,牵引力做的功,W,Fs,510,4,N1 500 m,7.510,7,J,。,12,【,2021,益阳】杂技表演在我国具有悠久的历史。如图所示为杂技,“,顶竿,”,表演，甲站在地面上，肩上顶着一根重为,G,1,50 N,的竖直竹竿，重为,G,2,550 N,的乙沿竹竿匀速上爬,4 m,，然后甲顶着乙在水平地面上缓慢直立行走,2 m,。求在此过程中：,课后训练,(1),乙受到摩擦力的大小和方向；,课后训练,解：乙沿竹竿匀速上爬和乙在竹竿上静止时均处于平衡状态，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以，乙受到摩擦力的大小,f,G,2,550 N,，方向和重力的方向相反，即竖直向上。,(2),摩擦力对乙所做的功；,课后训练,乙沿竹竿匀速上爬时，摩擦力对乙所做的功,W,fh,550 N4 m,2 200 J,，,甲顶着乙在水平地面上缓慢直立行走,2 m,时，竖直方向没有移动距离，摩擦力对乙所做的功为,0 J,，所以，在整个过程中摩擦力对乙所做的功为,2 200 J,。,(3),甲对竿和乙做的功。,课后训练,甲对竿和乙的作用力是竖直向上的，乙沿竹竿匀速上爬时甲静止，甲顶着乙在水平地面上缓慢直立行走,2 m,时运动的距离是水平方向的，所以，在此过程中甲对竿和乙的作用力的方向上没有移动距离，则甲对竿和乙做的功为零。,课后训练,13,欧佩克,组织和英美等西方国家原油数量单位通常用“桶”来表示，中国及俄罗斯等国家则常用“吨”作为原油数量单位。通过网络查询可知：不同油田的原油密度不同，,1,桶,158.98L,。,课后训练,解：,1,桶原油的体积,V,159 L,0.159 m,3,。,1,桶原油的质量,m,V,0.810,3,kg/m,3,0.159 m,3,127.2 kg,。,(,2),将,1,吨原油竖直匀速提升,20m,，,需要对油做的功是多少焦耳？,(,g,取,10 N/kg),课后训练,需要对油做功,W,Gh,m,gh,110,3,kg10 N/kg20 m,210,5,J,。,课后训练,14,圆柱形容器置于水平地面,(,容器重忽略不计,),，容器的底面积为,0.2 m,2,，内盛,30 cm,深的水。现将一个底面积,400 cm,2,、体积,4 000 cm,3,的均匀实心圆柱体放入其中。如图甲所示，物体漂浮在水面，其浸入水中的深度为,5 cm,；当再给物体施加一个竖直向下大小不变的力,F,以后，物体最终恰好浸没于水中静止，,如图乙所示。,(,g,取,10 N/kg),则：,课后训练,(1),物体受到的重力是多少？,解：物体在图甲中处于漂浮状态，,G,物,F,浮,水,gV,排,1.010,3,kg/m,3,10 N/kg400510,6,m,3,20 N,。,课后训练,(2),物体浸没水中静止时容器对地面的压强是多少？,课后训练,课后训练,(3),从物体漂浮水面到浸没水中静止的过程中压力,F,做了多少功？,
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