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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,先背熟,再悟通,后仿用,1.Which,do you think,is more important,eating well or doing,exercise?,你认为吃得好和体育,锻炼哪一个更重要？,do you think 作插入语，其后的句子用陈述语序。,_ is the best player in our team?,你认为谁是我们队最好的运动员？,Who do you think,先背熟,再悟通,后仿用,2.I think you look,great,as you are,and youre a,wonderful person.,我觉得你目前这个,样子看上去就很棒，,而且你是一个非常优,秀的人。,as引导方式状语从句(从句通常是省略句)。,He does not want to take things _.,他不愿意安于现状。,as they are,先背熟,再悟通,后仿用,3.However, your,mother knows,best:,nothing is,more important,than health,.,但是，你妈妈最,清楚：没有什么,比健康更重要。,“,nothingbe比较级than .,”,句型，表示,“,没有什么比,更,”,。该结构用比较级表示最高级含义。,_,_ fishing.,没有什么比钓鱼更有趣了。,Nothing is more,interesting than,先背熟,再悟通,后仿用,4.However,no,matter what,I do,my efforts to lose,weight always end,in failure.,然而，无论我做什,么，我减肥的努力,总是以失败告终。,no matter what whatever,“,无论什么，不管什么,”,，引导让步状语从句。,_,_, he,would not mind.,无论她说什么，他都不会介意的。,No matter what/,Whatever she said,形,象,记,忆,damage,指部分性的损坏，不一定全部损坏，损坏部分往往可以修复。除用作动词外，还可用作名词，常构成短语：do/cause damage to .,“,对,造成损坏,”,destroy,常指彻底毁坏以致不能或很难修复，也可用于损害抽象事物，如名誉、计划、努力等,harm,多指,“,长期造成的损伤,”,，有时也可用于抽象事物。既可以用作动词，也可以用作名词,hurt,指外界给有生命的东西造成肉体上或感情上的伤害,suffer,可以作不及物动词，也可以作及物动词。作及物动词时，其后跟一些表示不愉快或损失的词语，如pain, defeat, loss, hunger, hardship等,suffer from,from后的宾语指伤痛、病痛等引起痛苦的原因,
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