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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,列方程解稍复杂的实际问题,苏教版五年级数学下册,说出下列条件中的数量关系。,1.,水稻面积是大豆面积的,2.3,倍。,2.,美术组和音乐组一共,58,人。,3.,五年级学生比六年级多,19,人。,4a+a 5x-1.5x 2x+3.2x,说出下列式子化简后的结果。,北京颐和园占地,290,公顷,其中水面面积大约是陆地面积的,3,倍。颐和园的陆地和水面大约各有多少公顷？,题目中告诉了我们哪些,条件,?,要我们求什么问题？你能用线段图表示出题目中数量之间的关系吗？,北京颐和园占地,290,公顷,其中水面面积大约是陆地面积的,3,倍。颐和园的陆地和水面大约各有多少公顷？,从线段图上，你们能看出怎样的等量关系？,未知的,已知的,我们可以列方程解答。,未知的,（ ）面积,+,（ ）面积,=,颐和园的占地面积,这道题怎样检验？,解：设颐和园的陆地大约,公顷，,水面大约有,3,公顷。,3, 290,4, 290, 72.5,3,72.53 217.5,72.5,217.5,290,（公顷）,217.5,72.5,3,我这样检验。,答：颐和园的陆地大约有,72.5,公,顷，水面大约有,217.5,公顷。,290-3,x,=,x,290-,x,=3,x,像这样含有两个未知数的问题我们也可以列方程来解答。,观察我们今天学习的方程，与前面的有什么不同？,还可以怎样列方程？在小组里交流你的想法。,例,2,这类方程的解题策略,理解题意，找准数量,判定倍数，一倍几倍,解设未知，列出方程,解出方程，检验作答,练一练,地球表面海洋面积大约是陆地面积的,2.4,倍，比陆地面积多,2.1,亿平方千米。海洋面积和陆地面积大约各有多少亿平方千米？,海洋面积陆地面积,=,多出的,2.1,亿平方千米,巩固练习,解：设陆地面积大约,亿,平方千米，,海洋面积大约有,2.4,亿,平方千米。,海洋面积陆地面积,=,多出的,2.1,亿平方千米,2.4, 2.1,1.4, 2.1, 1.5,2.4,2.41.5 3.6,答：陆地面积大约有1.5亿平方千米，,海洋面积大约有3.6亿平方千米。,巩固练习,练习三,解：5,60,12,解：0.8,12,15,2,3,60 3.6,2.8,12, 解方程。,巩固练习,在括号里填上含有字母的式子。, 黄花有,朵，红花的朵数是黄花3倍。,红花有,（ ）,朵，黄花和红花一共有,（ ）,朵，红花比黄花多,（ ）,朵。,练一练,3,4,2,巩固练习,在括号里填上含有字母的式子。, 商店运来电冰箱,台，运来洗衣机的,台数是电冰箱的2.3倍。运来洗衣机,（ ）,台，电冰箱和洗衣机一共有,（ ）,台，电冰箱比洗衣机少,（ ）,台。,练一练,2.3,3.3,1.3,巩固练习,2.,练习三,爸爸和小红今年各多少岁,?,爸爸年龄小红年龄,=30,岁,巩固练习,2.,4,30,3,30,10,4,4,1040,答：小红今年10岁，爸爸今年40岁。,练习三,爸爸年龄小红年龄,=30,岁,解：设小红今年,岁，爸爸今年,4,岁。,巩固练习,3.,同学们参观,“,抗震救灾英雄事迹展览,”,。四、五年级一共去了,264,人，五年级去的人数是四年级的,1.2,倍。两个年级各去了多少人？,练习三,四年级人数五年级人数,=264,人,巩固练习,3.,解：设四年级去了,人，,五年级去了,1.2,人。,1.2,264,2.2,264,120,1.2,1.2,120144,答：四年级去了120人，五年级去了144人。,练习三,四年级人数五年级人数,=264,人,巩固练习,9.,一个自然保护区里有天鹅和丹顶,鹤共,960,只。天鹅的只数是丹顶鹤的,2.2,倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？,练习三,天鹅只数丹顶鹤只数,960,只,巩固练习,解：设丹顶鹤有,只，天鹅有,2.2,只。,2.2,960,3.2,960,300,2.2,2.2,300660,答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。,练习三,天鹅只数丹顶鹤只数,960,只,巩固练习,作业与总结,必做题：,课本,16,页第,1,题和第,3,题,选做题：,列方程解应用题（比一比，看谁做得又对又快）,爸爸今年是女儿的,7.5,倍，今年又正好比女儿大,26,岁，女儿今年多大？爸爸今年多大？,答案：,女儿,4,岁,爸爸,30,岁,作业与总结,总结：,我们学习了怎样列方程解决问题？你认为今天所学的方程有什么特点呢？在解答这一类应用题时应注意什么？,
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