课件记忆力大比拼

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,记忆力大比拼:,小组合作，在20秒内记忆下列12个词,语。记住词语最多的小组为“记忆明星组”。,2,我会合作,3,捧腹大笑 手舞足蹈 想方设法,情不自禁 挤眉弄眼 抓耳挠腮,前俯后仰 目不转睛 费尽心思,迫不及待 轻而易举 大显身手,我会合作,4,我会合作,捧腹大笑,手舞足蹈,想方设法,情不自禁,挤眉弄眼,抓耳挠腮,前俯后仰,目不转睛,费尽心思,迫不及待,轻而易举,大显身手,5,我们都是“木头人”,游戏,6,游戏规则：,1、“木头人”必须面对观众摆出一个最独特、最有创意的造型，在倒计时结束之前，不动，不笑，不说话，就是“超级木头人”。,2、逗笑人不能对“木头人”有身体上的接触，只能用语言、动作或表情让“木头人”在倒计时结束之前笑或者动，就是“逗笑专家”。,7,8,考考你,1、“木头人”中的女孩的动作是（ ）,A 猛虎下山 B 可爱的小田鼠 C 超级奥特曼,2、“木头人”中戴眼镜的男孩的动作是（ ）,A 猛虎下山 B 可爱的小田鼠 C 超级奥特曼,3、逗笑人冲着谁做了鬼脸（ ）,A 猛虎下山 B 可爱的小田鼠 C 超级奥特曼,4、在逗笑“猛虎下山”时，逗笑人说的（ ）,A 小田鼠呀，你在偷食吗？,B 你这个山寨版奥特曼，看我使绝招！,C 你眼睛瞪那么大，不怕眼珠子掉下来啊！,B,C,B,A,9,我们都是“木头人”,游戏,10,木头人，你想摆个怎样独特的,造型？你想给它取个什么响亮的名,字？你心里又是怎样想的?,我会演,11,逗笑人，你准备用什么办法让,“木头人”动起来？,我会演,12,我们都是“木头人”,游戏,13,一、把游戏的过程说清楚，可以从人物的语言、动作、神态等方面具体说一说。,二、组内推荐一名同学在全班交流。,我会说,14,我们都是“木头人”,游戏,15,写作要求：,按一定的顺序把游戏过程写具体，,注意描写人物的语言、动作、神态、心理活动等，表达自己真实的感受。题目自拟。,我会写,16,