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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的建议,习 作 1,1,同学们，通过预习你们知道这次作文要写什么,内容,？有什么,要求,吗？还有什么,不懂,的地方吗？,预习交流,同学们，春天到了，我们准备举行一次春游活动，大家想一想，到哪里去呢？,2,1、,读懂两篇例文，体会两篇例文表达的建议一样，但写法不同。,2、选择其中的一种写法，根据习作要求写一篇关于春游的我的建议。,学 习 目 标,3,1、,这两篇习作分别写的是什么内容？,2、你觉得这篇习作在写法上最值得学习的是什么？它们的异同点各是什么？,确认标识一,4,小组讨论：,1、这次习作要求我们写什么内容？,2、有哪些要求？可以用什么作题目？,3、可以怎样写？怎样开头？怎样结尾？中间写什么？,确认标识二,5,归纳演绎,1、“,我建议,”、“,我希望,”之类的话在文章开头和结尾最好都要提一提，中间也可以提。,2、要把理由说充分，景色描写是习作主要内容，要抓住重点写具体些，以增加对同学们的吸引力。但不能把建议去春游地方的景物全部写完，写到关键处要故意“,卖关子,”，以留下悬念激发别人想去看一看的愿望。,6,题目,：我的建议,一、,开头,：交待春游的地点。,二、描写主要景点。,三、,建议大家去那里春游。,写作提纲,7,你打算建议同学们去哪里春游呢？有什么理由？请说给大家听一听。,你能口头作文吗？,8,及时演练,请你把刚才自己讲的建议写下来。,9,
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