中考复习讲座朱可

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2009年中考历史与社会,考前辅导,杭州市普通教育研究室 朱 可,命题的基本思路,复习的基本理念,一、命题的基本思路,1体现学科特性,原则:“史味”浓,史实清答题需要有基本的史实基础,例证:,某班要举行“中国古代历史人物图片”展,要求配上历史人物的主要事迹,下列历史人物标号与事迹相符合的是,汉武帝 北魏孝文帝 唐太宗 关汉卿,A完成国家统一,确立皇帝地位,B进行系列改革,学习汉族文化,C善于用人纳谏,形成开元盛世,D北宋著名词人,风格豪迈奔放,简析:回答该题需要学生明确上述历史人物的基本事迹。,2凸显学科能力,原则:历史的学科能力包括:再认再现历史史实、史料的分析与整理以与辨析能力等,例证:,“麻城建国一社出现天下第一田早稻亩产三万六千九百多斤。”这则旧报纸上刊登的消息引起了某班同学的激烈争论,下列甲、乙、丙、丁四位同学的观点较为典型,你认为正确的是,A甲说,反映出农业生产合作社成立后,农民已经走向共同富裕,B乙说,该消息说明我国的社会主义改造刚完成,生产迅速发展,C丙说,该消息明显是大跃进和人民公社化运动的产物,D丁说,该报纸应该出版于二十世纪70年代以后,鲜明地反映了改革开放的成就,简析:理解史料所提示的内容,通过辩析得出:早稻亩产不合逻辑,典型的大跃进的产物,3结合现实热点,原则:适当引导学生关注现实热点,培养他们理解社会、认识社会的能力。,例证:,在已经发行的2008奥运会徽与图标中,很好地融合了传统书法艺术与体育竞技的内容。结合材料与所学知识,下列表述正确的有 会徽与图标体现了篆刻艺术的特点 秦始皇时下令以小篆作为标准文字推行全国隋唐时期雕版印刷术的发明就是受了刻制印章的启发 隶书作为简便字体在西周时就已产生,A B C D ,简析:挖掘现实热点中蕴涵的历史因素。,4 体现活用意识,原则:把书本知识用在现实生活中,例证:,小张去参观某历史博物馆,看到第三展厅的门口写着“发动兵谏,逼蒋抗日”的主题词,根据所学知识,小张知道该展厅主要展出,A卢沟桥事变的史实,B西安事变的史实,C重庆谈判的史实,D八路军和新四军的改编情况,简析:从生活细节出发,把所学知识活用为生活常识。,二、复习的基本理念“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,1调整知识结构适当整合,形成条理,原则:初中历史与社会教材采用中外混编的形式,知识之间联系少,缺乏系统,需要结构性调整,形成条理。,例证:“情趣无限的社会生活”提到:城市居民的活动不再受时间、空间的限制;出现了许多“瓦子”“勾栏”;里面有杂剧等许多表演形式,商品经济发展市民阶层扩大,满足市民阶层的需要,简析:必须联系上一目内容:“传统城市的新气象”,体会新的内涵与影响。,2巩固基础知识史实清,概念明,原则:基础知识是学习与考试的基石,不论教材如何变化,落实基础的原则不会变。,例证:“万众一心的抗日战争”,史实清:日本为什么要发动对中国的侵略?,抗日战争的几个阶段“防御、相持、反攻”怎么划分。,第二次国共合作的实现过程。,概念明:“九一八”事变与卢沟桥事变的经过与影响?,西安事变标志着统一战线初步形成,正式形成的标志呢?,日军的暴行有哪些?,简析:明确教材中的重要知识,适当挖掘教材中的知识联系。,3充实人文内涵掌握文学作品中的历史信息,形成对社会问题的一些看法,原则:完善基本的人文素养如耳熟能详的诗词、对联等所蕴涵的历史信息。,例证:,诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。下列诗词中反映的历史时期按先后排序,正确的是“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”杜甫忆昔“秦皇扫六合,虎视何雄哉!”李白古风“功盖三分国,名成八阵图。”杜甫八阵图 “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”林升题临安邸,A. B. C. D. ,简析:(,1),常言道“诗以言志,文以载道”诗词歌赋都带有时代的烙印,理解这些内容能丰富人文素养。,(2)人文内涵非常宽泛,还包括对社会问题的看法与认识关注社会热点,并能用历史的方法初步分析这些热点,*中华人民共和国成立60周年,*中美建交30周年,*孔子思想的现实意义:,“仁”仁政,增强党的执政能力,反腐倡廉。,“礼”道德规范,公民道德纲要、青少年行为规范,“和”和为贵,包容。构建和谐社会,和平发展。,引申:传统文化的继承与发展。,4提高活用意识书本知识转化为学科认识,原则:知识能活用,常识能拓展,例证:*当今资本主义世界的金融危机罗斯福新政摆脱危机的尝试,*杭州湾跨海大桥科学技术的继承与发展,*京杭大运河保护与申遗杭州宣言 大运河的历史大运河的现状大运河的维护我们的认识与启示,*“悄然转变中的社会生活”中西方文化的交融当今世界文化大融合的趋势与对我们现在生活的影响等,简析:知识的识记是基础、运用是关键、转化是目的。,谢谢,请多提宝贵意见,
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