实验八 观察木兰科樟科毛茛科桑科山毛榉科

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验八观察木兰科、樟科、毛茛科、桑科、山毛榉科,一、实验目的,、了解上述各科的主要特征及代表种类,、识别当地常见的上述各科代表植物,二、实验用具及材料,、解剖镜、载玻片、镊子、刀片、解剖针,、上述各科的新鲜材料、浸制标本或蜡叶标本,三、作业,、写出含笑、天竺桂、扬子毛茛、构树、垂柳的花程式,、将所观察的植物编制成一个定距式检索表。,1,四、实验内容,1,、观察木兰科植物的含笑及腊叶标本，注意木兰科植物的识别特征,观察枝条，看是否有明显的环状托叶痕；,取一朵花，先观察其着生的位置、大小、颜色、对称性,再由外至内逐步解剖观察其花的各部分结构的数目、轮数、有无萼瓣的区分、离合情况等；,沿中轴将花纵切成两半，观察花托的形状及雌雄蕊排列方式,观察木兰科植物的蜡叶标本，注意其花果的特征。,2,3,2,、解剖观察樟科天竺桂及蜡叶标本的花、果,取具花果的天竺桂枝条，观察其叶脉情况；揉搓叶片，可嗅到何种味道？,取未全部开放的圆锥花序，观察其中花的结构：,花被是同被或异被，数目？,雄蕊的排列模式，数目，是否发育完全，有无腺体？,果实的类型及特征,4,5,3,、观察毛茛科的新鲜材料及腊叶标本,取具花果的扬子毛茛，先观察其茎的质地，茎上是否有毛等,注意观察其叶柄、叶片分裂程度，有无托叶？,取一朵花，观察其花的颜色、花部构成、数目、离合及排列情况；注意观察其花瓣基部是否有蜜腺；,识别其果实的类型。,6,7,4,、解剖观察桑科植物构树的带花或果实的枝条,观察枝叶：乳汁的有无？托叶的有无及特征？,观察果实：,构树：取下球形的果实，解剖观察其结构。,8,9,5,、解剖观察壳斗科植物的花、果的构造，注意壳斗的特征，识别常见的植物,注意：,叶脉的形态？,雄花序的形态、花的解剖？,雌花序的形态、心皮数目、总苞的特点？,果实的特点？,10,11,6,、观察杨柳科代表植物,观察垂柳,枝条：顶芽的有无？,叶：叶柄、叶片的形态？,花序：类型？特征？,花的解剖：,12,上次试验课检索表,1.,植株不分枝,苏铁,1.,植株具分枝,2.,大孢子叶变态为珠领,.,银杏,2.,大孢子叶变态为珠鳞和苞鳞,3.,珠鳞和苞鳞离生,.,油松,3.,珠鳞和苞鳞半合生或合生,4.,叶螺旋状着生，披针形叶,杉木,4.,叶交互对生，鳞形叶,侧柏,13,