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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,作业治疗医学课件,作业治疗的目的,使患者最大限度地恢复或提高独立生活和劳动能力,以使其能作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。,二、作业活动的特点,1)针对性:目标明确,针对性强,2)科学性:在活动分析和功能评定的基础上,3)趣味性:符合患者兴趣和需求,被其接受,4)主动性:患者的主动参与,从中得到满足,5)调节性:根据患者的年龄、功能情况,三、治疗作用,一、功能障碍方面,二、精神心理方面,三、生活自理方面,即:1)改善躯体感觉和运动功能,最大限度发挥残存功能,2)改善认知和感知功能,3)提高生活自理能力,4)为病人设计及制作与日常生活活动相关的各种自助具;,5)改善心理状态,四、 作业疗法的流程,接 诊 患 者,检 查,初 期 评 定,制 订 康 复 目 标,制 订 治 疗 计 划,实 施 治 疗 计 划,再 次 评 定,继 续 作 业 治 疗,末 期 评 定,出 院,以前的的概念,手的,足的,五、与的区别,作业疗法,物理疗法,治疗目标,在生活适应力上发挥最大潜能,在运动功能上发挥最大能力,治疗范围,躯体、心理疾病,躯体疾病,治疗重点,完成特定的动作(吃饭、穿衣),增强手灵活性、对动作控制,增加肌力、耐力,增加关节的活动度,消炎止痛解痉,治疗手段,日常作业活动,心理治疗、辅助器,物理因子,运动疗法,病人参与,主动,主动为主,被动为辅,治疗师,作业治疗师,物理治疗师,介入时机,较晚,较早,趣味性,强,弱,六、 作业治疗的处方,(一)治疗目标与项目(治疗项目应根据患者的性别,年龄,职业,兴趣及诊断和评定情况,同时也要根据所确定的训练目标选定训练项目和重点),(二)治疗剂量(根据训练情况随时调整),(三)治疗时间和频度(主要根据患者的具体情况和循序渐进的原则进行安排),(四)注意事项(患者的主动参与;因人而异,因地制宜;指导和监护;根据评定结果及时修订治疗方案;与其他治疗方法相结合),七、的基本原则,1、选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标一致,2、选择患者能完成80%以上的作业活动,3、根据患者的愿望和兴趣选择作业活动,4、作业治疗在考虑局部效果时要注意对全身功能的影响,5、作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相符合,6、充分发挥患肢的功能,八、常用作业治疗技术,6.非实用作业技术(模拟作业),7. 高级技能训练,九、作业用具的选择,作业治疗中作业用具的选择十分重要,作业用具的不同,可以改变作业的内容、难度、强度和时间,这主要表现在职业性治疗方面:,使用工具的种类及大小型号 选定木工作业中的锯动作为例。,工具柄及握法 可将工具柄的长短、大小、重量进行选择而调节作业量的程度。,使用作业材料的种类、性质及大小,主要用于:,1)对运动失调的患者进行平衡、协调训练,2)抑制患侧上肢屈肌痉挛,3)诱导患侧上肢分离运动的出现,4)改善上肢各关节活动度,主要用于:,作业训练桌、高度可根据患者所需调节,主要用于:,1)提高手指的精细动作(包括伸手握放旋前旋后的综合训练),2)肩关节活动范围的改善,3)训练躯干旋转、缓解躯干痉挛,4)训练患者手、眼协调功能,4、砂磨板,主要用于 :,1)增强上肢的运动控制能力,2)改善上肢肌力协调活动能力,3)进行关节活动度的作业训练,5肩抬举训练器主要用于:1)训练上肢抬举功能,诱发分离运动2)通过在抬举两端负重,还可以做抗阻运动,增加上肢的肌力和耐力3)改善患者肩关节的活动度,6、腕关节旋转训练器,主要用于:,1)改善腕关节各个活动范围,2)进行抗阻训练,增强各个活动的力量,7、重锤式手指训练桌主要用于: 1) 手指屈伸抗阻肌力训练 2) 改善指关节活动范围3)进行上肢抗阻屈、伸训练,8、作业训练器,包括:上螺母、上螺丝、日常生活能力训练板、夹子,主要用于:,1)改善手指功能,2)提高手的协调性、灵活性,3)进行手的感觉功能训练,分指板,9、手动功率车,主要用于:,1)增加前臂旋转的关节活动度,2)调节阻力大小使患者做不同阻力下的抗阻主动运动,训练相关肌肉的肌力和耐力,10、沙袋组合,主要用于:,肌力训练,肌肉耐力训练,关节活动度训练,11、站立架,主要用于:,改善或避免长期坐、卧位导致的并发症,进行立位下多种训练活动,12、手指阶梯,主要用于:,改善手指功能,提高手的灵活性、协调性及手的感觉功能练习,13、手功能组合箱,主要用于:,手的协调性、灵活性训练,手眼协调性训练,14、各种支具,主要用于:,稳定关节、矫正畸形, 辅助或替代手的功能 (这类支具又称功能性支具或动力性支具),15、自助具,自助具,一、进食自助具,二、梳洗自助具,三、更衣自助具,四、如厕自助具,16、作业活动用具,书法、绘画用工具及材料,毛衣编织机、样书、材料,皮革工艺用工具及材料,铜板作业用工具及材料,木工用工具及材料,雕刻用工具及材料,17、日常生活活动能力训练用具,坐便器、浴盆、炊事用具及材料、电话、扫除用具等等。,Thank you,!,Thank You,世界触手可及,携手共进,齐创精品工程,谢谢大家!,
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