高中数学算法初步ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分,1.2.3,循环语句,算法初步,1.2.3 循环语句算法初步,1,温故而知新,1、顺序结构常用的程序语言和格式,2、条件结构常用的程序语言和格式,输入语句,INPUT,“提示文字”；变量列表,输出语句,PRINT,“提示文字”；变量列表,赋值语句 变量=表达式,（1）,IF,条件成立,THEN,语句1,ELSE,语句2,END IF,（2）,IF,条件成立,THEN,语句,END IF,温故而知新1、顺序结构常用的程序语言和格式2、条件结构常用的,2,3、循环结构的程序框图,条件成立？,循环体,否,是,条件成立？,循环体,否,是,思考：如何用程序语句表示呢？,WHILE,条件,循环体,WEND,DO,循环体,LOOP UNTIL,条件,3、循环结构的程序框图条件成立？循环体否是条件成立？循环体否,3,例1 根据下面的程序框图写出相应的QBASIC程序,结束,i=i+1,Sum=Sum+i,i100?,输出Sum,否,是,i=0，Sum=0,开始,i=0,sum=0,WHILE i=100?,否,是,例2 根据下面的程序框图写出相应的QBASIC程序,i=0,sum=0,DO,i=i+1,sum=sum+i,LOOP UNTIL i=100,PRINT sum,END,结束输出Sumi=0，Sum=1开始i=i+1Sum,5,例3 根据下面的程序语句画出对应的程序框图，并分析程序的结果。,s=0,i=2,WHILE i10,PRINT sum,END,例3 根据下面的程序语句画出对应的程序框图，并分析程序,6,练习巩固,1、设计一个算法框图：逐个输出1,2,，2,2,，3,2,，n,2,，并写出相应的QBASIC程序。,INPUT n,i=0,WHILE i =n,END,结束,i=0,开始,i=i+1:t=i2,i=n?,否,是,PRINT t,INPUT n,练习巩固1、设计一个算法框图：逐个输出12，22，32，,7,2、设计一个算法框图：求满足,12 3 n10000,的最小正整数n，并写出相应的,QBASIC,程序。,结束,输出i,i=0，Sum=1,开始,i=i+1,Sum=Sum*i,Sum10000?,否,是,i=0,sum=0,DO,i=i+1,sum=sum+i,LOOP UNTIL sum10000,PRINT i,END,2、设计一个算法框图：求满足12 3 n,8,课堂小结,1、循环结构的程序表示,2、循环语句的一般格式,3、程序框图和程序语言的相互转换,循环语句,WHILE,条件成立,循环体,WEND,DO,循环体,LOOP UNTIL,条件成立,课堂小结1、循环结构的程序表示2、循环语句的一般格式3、程序,9,课后作业,课本P23,练习第3题,习题1.2A组第4题,课后作业课本P23,10,