时代选择

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,7,课 走科教兴国之路,珠海航展,本届航展,亮点多多,，其中，我国一批代表世界先进水平的,“高、精 、尖”展品,纷纷亮相，彰显了中国航空航天实力，为航展增添了亮色。这些航空航天器,都是我国拥有自主知识产权的产品，,有些已接近或达到世界同类产品的先进水平。,我国自行设计研发的月面巡视探测器,雷霆, 2,激光制导炸弹,中航二集团研制的直,9,型直升机,L-15,猎鹰,教练机三视图,国产新舟, 60,客机,“,暗剑”无人作战飞机,时代的选择,18,世纪,60,年代,英国,率先进行以蒸汽机的应用为标志的第一次科技革命,成为当时的世界霸主,19,世纪,80,年代始，,美国,在以电力应用为标志的第二次技术革命中走在世界前列,成为世界第一强国,20,世纪,40,年代以来，在以电子计算机的广泛应用为标志的第三次技术革命中,美国仍处于领先地位,三次科技革命,1,、 了解世界历史上的三次科技革命,上述国家兴盛的重要原因是什么？据此可以得出什么结论？,结论：,1,每次科学技术革命性的突破都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰成败。,2,一个国家和民族的命运及其科学技术发展息息相关。,原因是,:,科技上占优势,阅读教材,P78,材料，思考：,由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作用的认识。,2,、现代科学技术的重要作用,科学技术是第一生产力，,它决定着生产力的发展水平和速度。科,学技术已成为推动经济发展最重要的因素。,科学技术是第一生产力！,“,科学技术是第一生产力”是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论，于,1988,年提出的精辟论断。,这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用,，为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。,教材有三幅照片，分别描述了三个情景：,（）,科学家袁隆平,在研究杂交水稻,（）,某科学家,在进行科研攻关,（）现代化生产需要,高素质的劳动者,以上材料说明，发展科学技术,关键,靠什么？,答：发展科学技术关键靠人才。人才是一 个国家最为重要的资源。,（人才的重要性）,教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。,-,江泽民,教育要面向现代化、面向世界、面向未来。,-,邓小平,思考：,两代领导人，重视科技的同时为什么高度重视教育事业？,科技在发展，关键在人才。人才的培养主要靠教育，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。,百年大计,教育为本,经济的发展,科学技术,人才,教育,3,、发展教育事业的的重要作用,相关链接,新加坡政府从,20,世纪,80,年代初开始的教育改革，培养了一大批优秀人才，大大增强了新加坡的国际竞争力。,以色列面积小，资源短缺，但高度重视人才培养，受过高等教育的人数占人口的比例位居世界第一，保持教高的经济和科技水平。,经济发展及科学技术、人才、教育之间的关系。,（,1,）科学技术是第一生产力，已成为推动经济发展最重要的因素；,（,2,）科学技术的发展，关键在人才；,（,3,）人才的培养主要靠教育，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。,学会综合,二、面对竞争与差距,思考：,为什么世界各国都在竞相发展高科技、教育？当今科技的国际形势是怎样的？,世界竞争激烈，谁掌握了先进的技术和人才资源，谁就能在竞争中赢得主动。面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。,我们及发达国家的时间差,在,大规模集成电路工业领域,，我们与美、英、法等国相差,12,年以上,；,在,飞机制造领域,，我们与美、英、法等国相差近,15,年,；,在,冶金技术装备领域,，我们与美、日等国相差至少,10-15,年；,在,汽车工业核心技术领域,，我们与美、日、德相差,至少,10,年以上,；,我们及发达国家的时间差,计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是,芯片制造技术,，但我们刚刚起步，及美、日两国相差,至少,10,年,；,机器是“工业母机”。然而在,精密机床及大型加工中心制造技术,，我们及日、德相差,约,15,年,。,中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国际科技创新能力综合评价方法，选用,12,项核心指标进行计算，结果表明：,2001,年中国科技创新能力在,49,个主要国家中，居于第,28,位。,重要结论,2,：,从整体上看，我们及西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。,文盲半文盲占,8%,，相当于德国人口总数。,我国劳动人口中,75%,左右只有初中或小学文化程度。,25,岁以上人口中受过高等教育的只占,8%,。,平均水平还不到初中二年级水平，相当于美国,100,年前的水平。,当前我国及美国教育发展的比较：,思考：,（,1,）上述差距给我国带来了哪些影响？,制约我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。,（,2,）怎样才能缩小这些差距？,必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的战略地位。大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。因此，实施科教兴国战略，是时代的正确选择。,1995,年,5,月,6,日，,党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，,做出,关于加速科学技术进步的决定,，,提出了实施科教兴国的重大战略决策,。,科教兴国战略,优先,科技,尤其是高新科技,提高科技的国际竞争力,教育,培养更多人才,把人口负担变成人才资源优势,时代的选择,为什么要实施科教兴国战略,1,、科技的作用,2,、教育的作用,3,、国情,4,、国际形势,5,、意义,