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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,高二(8)班学生家长会,家长，您好！,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促,孩子,是我们共同的心愿！孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,作息时间,早7点0,5,分到校，,7:,1,0-,11:30五节课,12:20-13:40 午自习,2:00-5:40 四节课,6：30-9:00 晚自习,【,我们的班级,】,1 分班后重建的班集体，目前班级比较稳定。,2、大部分学生比较听话，没有严重违反校规的事情发生。,3、学生有进步的要求，但信心不足。,4.大部分学生自觉性不高,成绩,的取得,离不开班委的努力与付出,班级发展目标：,学会做人,学会学习,沟通,理解,合作,要加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。此次沟通，各科任老师会指出一些孩子的问题。,沟通,理解,请您理解老师做的说的一切都和您的目标是一致的，,以便给孩子更好的帮助。,比如有些,规范,的问题希望家长给与配合。 请您理解孩子，高二是容易出现两极分化的时期。您在教育孩子时要注意方式方法，关注孩子情绪与行为，用关爱对孩子加以引导。但也不要过于溺爱,合作,您、孩子和老师，少了任何一方，孩子的学习生活都是残缺而无法获得成功的。您的较高期望，能保证孩子有一个正确的方向；您的宽严适度，能养成孩子良好行为习惯；您的积极乐观的处世态度，能形成孩子阳光健康心理；您健康规律的生活习惯，能给孩子提供优越的学习环境。,孩子学习生活的每一个角落您都是非常重要的一部分。,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,单科第一名,语文：李章晨,数学：黄若婷,英语：陈梦薇,政治：黄若婷,历史：方成,地理：田浩东,2011年高考,文科本科一批 547,文科本科二批 510,文科本科三批 487,文科艺术本科分数线 318,文科体育类本科382,2012年高考,文科本科一批 577,文科本科二批 541,文科本科三批 512,文科艺术本科分数线 324,文科体育类本科 378,2013年高考,文科本科一批 540,文科本科二批 498,文科本科三批 458,文科艺术本科分数线 280,文科体育类本科323,月考暴露出的问题,：,1、这次月考考试，,部分同学在个别学科上有“瘸腿”现象。,尤其是数学。,2、基础知识的掌握还不扎实。,3、而且出现知难而退的现象，成绩特别不理想的科目，不是去积极地复习跟老师沟通迎头赶上。,成绩背后的问题：,1、个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。,2. 有些学生作业对付，还有抄作业现象，选择题乱猜，到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错，考试原题都丢分。,3. 学习效率不高，课后的巩固复习状态不投入，自习课上总有人借问题目为名讲闲话。,4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。,成绩背后的问题：,5,、学生学习怕苦怕累。,6,、没有紧迫感。,7,、不能持之以恒。,8,、根本原因：,学生学习没有明确目标。不知给谁学习，自主性很差。部分有目标，但知行不统一。,考试之后我们要做的：,1.,落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。,2.,通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步,3,、布置预习、复习、知识整理等明确的作业。每布置作业上交，并仔细检查，不让学生有应付的机会。,给家长的几点建议,一、,多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不,关注学习过程,。,二、,关心子女的,内心世界,，尊重交流各自的想法。父母与孩子缺少沟通,三、,尊重教育规律,，,给子女营造一个良好的学习氛围。,四、,平时与班主任、任课老师,多多联系，沟通,，,进行共同教育。,一切为了孩子,做好孩子的护航使者,真诚期待与您的合作,别忘了,常过来看看！,请家长和老师自由交流,
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