第十课“三老四严”的自律能力

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十课“三老四严”的自律能力,大庆精神铁人精神教育,1,1、情感、态度与价值观目标：,感受“三老四严”对油田发展的重要意义，增强自律意识，养成自我约束的习惯。,2、知识与能力目标：,1）知道“三老四严”的具体内容,2）懂得具有“三老四严”的自律能力对青少年成长的重要作用。,3）使学生逐步形成在日常生活学习中严格约束自己的能力。,3、过程与方法目标：,在学习领会“三老四严”的自律能力的同时，学会管理自己学习和生活的方法，努力做一个自律的人,教学目标,2,3,说一说,一个简单的刮蜡片，却引来一个严肃的“事故分析现场会”，这是否是小题大做，谈谈你的看法。,不是小题大做而是十分必要和及时的。,因为辛玉和队长在与小孙的谈话中发现小孙的错误不仅仅在于更换一个坏了的刮蜡片，更重要的是对待这件事的态度的背后隐藏着更深的后果，如果忽视小错误就容易酿成更大的灾害。通过“事故分析现场会”不但使小孙认识到了自己的错误，更使全队上下形成从点滴做起，严细、自律的好风气，可谓是一举多得，所以绝非小题大做。,4,一、严细自律从点滴做起,1、“三老四严”的具体内容：,对待革命事业要,当老实人,，,说老实话,，,办老实事,；对待工作要有,严格的要求,，,严密的组织,，,严肃的态度,，,严明的纪律,5,2、“三老四严”对油田发展的重要意义：,“三老四严”是大庆石油工人会战时期在实践中形成的一种优良作风；是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现；是大庆油田企业文化融汇中华民族优秀传统最基本、最典型、最生动的概括和总结。,6,3、“三老四严”的自律能力对中学生成长有什么意义？,具备“三老四严”的自律能力，有利于中学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。,7,二、亲力亲为闯难关,2、作为1205钻井队第十二任队长的申冠，他的自律表现在哪些地方？,1、工作中吃苦耐劳，亲力亲为；,2、管理上严格要求，严明纪律；,3、技术上认真负责，精益求精。,8,9,议一议,文中说：“要当老实人，说老实话，办老实事。”在现代社会做老实人，你觉得吃亏吗？为什么？,不吃亏。 因为不讲诚信的人可以欺骗人一时，但不能欺骗人一世，一旦谎言被识破，就难以在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害了自己。踏踏实实做人，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的重要保证。,10,你说、我说、大家说,1、在我们日常学习生活中哪些行为违背了诚实守信的原则：,抄袭作业；考试作弊；做错了事不敢承认，找各种理由为自己辩解等等；,11,你说、我说、大家说,2、在日常学习、生活中，应如何做到自律？,1）自我反省，自己检查自己的思想和行为,2）学习榜样，用榜样的力量提高自己的自律能力,3）自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律,12,教师寄语,希望同学们在实际行动中去培养自律能力，培养高尚健康的心理品质，使自己成为适应现代社会生活需要的人才，担负起时代和历史赋予的关荣使命。,13,