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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您参加国家普通话水平测试,1,计算机辅助普通话水平测试,应 试 指 南,上海市语言文字水平测试中心,2,（一）应 试 注 意 事 项,1.,测试时音量适中，吐字清晰，语速恰当。,2.,不说同测试无关的内容，有问题请举手示意。,3.,按规定程序操作计算机，不进行违规操作。,4.,注意维护考场秩序，杜绝作弊行为。,3,（二）应 试 实 测 程 序,1,.,由考务人员引导进入计算机测试室。,2,.,按编号,就座后戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方偏下位置。,3,.,点击,“,下一步,”,按钮,进入机测程序。,4,（三）测试流程简介,报到室准备室测试室离开考区,5,登录准备,6,一、考生登录,1,输入您的准考证编号的后,4,位数字。,2,单击,“,进入,”,按钮继续。,3,如果输入有误，单击,“,修改,”,按钮重新输入。,7,一、考生登录,8,二、核对信息,1.,请仔细核对您的个人信息。,2.,如信息无误，单击,“,确认,”,按钮继续。,3.,如信息有误，请单击,“,返回,”,按钮重新登录。,4.,如再次登录后信息仍然有误，请告知考务人员。,9,二,、,核对信息,10,核对信息后，,系统会弹出,“,等待考试指令,”,字样。,此时，请您稍加等待。,11,等待考试指令,12,三、试音,1.,请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。,2.,本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。,13,三、试音,14,试音结束，,系统会弹出,“,等待考试指令,”,字样。,此时，请您稍加等待。,15,等待考试指令,16,四、 开始考试,1,普通话水平测试共有,4,项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。,2,每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，再开始录音。,17,考试时,3,录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持大体一致。,4,录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项考试。,18,考试时,5,规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。,6,如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的,“,下一题,”,按钮，可进入下一项试题。,19,第一项 读单音节字词,1,请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，再开始录音。,2,如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的,“,下一题,”,按钮，可进入下一项试题。,20,21,第二项 读多音节词语,1,请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，再开始录音。,2,如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。,22,23,第三项 朗读短文,1,请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，再开始录音。,2,如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的,“,下一题,”,按钮，可进入下一项试题。,24,25,第四项 命题说话,1,请在提示语结束并听到,“,嘟,”,的一声后，再开始录音。,2,录音开始时，请读出所选话题名称。如：我说的话题是,“,我尊敬的人,”,。,3,本题必须说满,3,分钟（请按主屏下方的时间提示把握时间）。,26,27,五、结束考试,说话结束后，,系统会弹出,“,恭喜您考试成功，请摘下耳机，轻轻离开考场,”,字样，表示考试已结束。,此时您不用进行任何操作，即可离开试场。,28,考试结束,29,特别提示：,1,考试过程中，考生不要说试卷以外的任何内容，以免影响考试成绩。,2,如有疑问，请举手示意，工作人员会及时前来解答。,30,下面，将所有测试界面连续演示一遍,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,计算机辅助测试的几个注 意 事 项,43,1 .,我有多少时间准备？,答：,计算机测试同人工测试一样，会安排,10,分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。,44,2.,为何,“,等待考试指令,”,有时时间较长？,答：,所有的考试机是连接在同一个测试平台上的，当所有考生都完成该步骤后，才能进入下一个测试环节。,因此，进入测试室后，请您立即登录测试系统，不要延误时间。,45,3.,我用什么样的音量？,答：,正常说话的音量,:,一般两、三人之间交谈的音量。,试音和考试过程音量应一致。,提示：,常见问题是说话声音越来越小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话，这样可能会影响录音效果。,46,4.,什么样的语速合适？,答：,每题的时间安排都比较宽裕，测试时要做到吐字清晰完整，语速从容稳当。,提示：,常见问题是读得太快。一读快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都不完整，都容易有缺陷。,47,5.,如何避免漏字、漏行？,答：,读字、读词两项容易漏字、漏行。测试时，应看清字、词，从容地朗读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。,尤其在换行时，可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行,。,提示：,测试时，前三项如果有,“,漏读,”,现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读。,48,6.,发现读错能重读吗？,答：,第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。,但不要每个字、词都重复读。,提示：,考试时沉着冷静，尽量避免错读。,49,7.,缺乏对象感怎么办？,答：,调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话,。,50,8.,怎样把握时间,？,答：,每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。,前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的,“,下一题,”,按钮，系统便会进入下一题测试。,说话项,也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三分钟。,51,9.,说话项能背稿子吗？,答：,说话的,30,个题目应事先作充分准备，考试时应按题目要求讲述。,说话项由测试员根据录音评判，,如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象，都会被扣分。,52,10.,周围噪音会影响我的成绩吗？,答：,不会！各个测试室有很好的隔音效果，即使有声音也是十分轻微的。,为保证录音效果，测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。,提示：,专注于自己的考试，不要刻意去听别人的声音，以免影响自己的发挥。,53,11.,考场上遇到问题怎么办？,答：,测试前应尽量解决所有操作上的疑问，测试时不要说同测试内容无关的话。如遇问题，应举手示意，由考务人员前来处理。,54,12.,测试用计算机可以任意操作吗？,答：,测试时，应按规定程序操作计算机。不要随意操作计算机，不要按动同测试操作无关的其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情况。,55,考试结束请将准考证交门口老师,祝您顺利通过普通话水平测试,56,
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