普罗米修斯的故事2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,普罗米修斯的故事,1,学习目标:,1,、阅读课文,理解课文内容,了解普罗米修斯取火的英雄壮举,以及火给人类带来的巨大进步。,2,、 学习普罗米修斯不畏强暴、无私奉献的斗争精神。,2,预习检测,在下面的括号里填上合适的词语。,宙斯偶然( )大地,看见火在燃烧,人们有房子住,牛羊在山上吃草,五谷在地里生长,这一切使他( )。他叫道,“好啊,我要用一种办法狠狠地( )他。”宙斯命令手下两个侍从( )和( )去逮捕普罗米修斯,把他押解到高加索山上的最高峰,用铁链捆住他的手脚,缚在峭壁上。,3,自主学习:,普罗米修斯为人类做了哪些事?,提示:自读课文,112,自然段,找出没有火人们过的悲惨,有火人们过的幸福的关键词句。自己读课文,在文中划出相关语句,完成填空:,1,、没有火,人类只能( )。 没有火,人类只能( )。 没有火,人类只能( )。 想象说话:没有火,人类还会怎样?,2,、“人类必须有火”。有了火,人类,;有了火,人类,;有了火,人类,。,4,他鼓足勇气去见主神宙斯,请求他把火赐给人类。,普罗米修斯下定决心要帮助人类。,5,人类必须有火,6,合作探究:,普罗米修斯是一个怎样的人?,提示:找出课文中描写普罗米修斯受罚的段落句子,说一说这样的描写给你留下怎样的印象?,7,狂风终日在他身边呼啸;冰雹敲打着他的面庞;凶猛的大鹰在他的耳边尖叫,用无情的利爪撕裂他的肌体。,8,普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声,决不祈求宙斯仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话。,9,一年又一年,一个世纪又一个世纪,普罗米修斯一直被困在那里。,10,小练笔:,每一位同学都想赞美我们的英雄,普罗米修斯,此时此刻,你想对英雄说些什么? (用,100,个左右的字写一写普罗米修斯的事迹、精神),11,普罗米修斯赞歌,雪莱,是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?身受酷刑却无怨无悔?啊!巨人,是你给人类带来火种,送来光和热,送来人类新的纪元!尽管上天和你蓄意为敌高山险峻、铁链加身,烈日如火、暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的躯体,却怎能锁住那颗坦荡无私的心!难道仅仅是物质的火种吗?不,你给予我们的,是生生不息的精神火种!勇敢、坚强、博爱、无私,这就是你普罗米修斯!,12,
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