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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,描写家乡的景物,作文指导课,有谁不喜欢自己的家乡啊？,回忆一下：,你的家乡在哪里？你的家乡有什么特产或名胜古迹吗？请介绍一下。,家乡的四季各有什么不同呢？,补充题目，实现大题小作,家乡的,观察：（仔细观察景物的特点）,顺序：（按一定的顺序写清楚）,感情：（表达热爱家乡的感情）,观察：（仔细观察景物的特点）,顺序：（按一定的顺序写清楚）,感情：（表达热爱家乡的感情）,写作要求,1.,观察：（仔细观察景物的特点）,2.,顺序：（按一定的顺序写清楚）,3.,感情：（表达热爱家乡的感情）,1.,观察,内容具体。写时要抓住景物的特点，从,形、声、色,等方面进行描写。同时要展开想象，融情于景，写出主观感受。,抓住特点，什么特点？,比如,景物的形态、大小、颜色、气味,等等，在认真观察时还要,进行想象,，用上,比喻、拟人、夸张、排比,等写作方法。,在观察中寻找美：,例如：看到公园里那成群的锦鲤鱼时，不仅要看看它的大小、姿态、诱人的颜色，还要看看它们争抢鱼食时的灵活，更要观察人、鱼同乐时的和谐。,2.,按一定顺序来写，就是如何排队,按空间（从远到近、从近到远、从高到低、同低到高）,关键：选好观察点,按时间（一年四季、从早到晚）,小 桥,我们村东有一条弯弯曲曲的小河，小河那边是一望无限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小桥，它虽然没有泸定桥的险峻；没有长江大桥的雄伟；没有二十四桥的美丽传说，但我却十分喜欢它。,虽然它不引人注目，细看起来，却是很精致的，上面桥栏边是一种很规则的弯形，中间是用五颜六色的石头磊起的，想像起来，都很好看呢！,桥下是一个美丽的小河，河水清澈见底，不时有几条晶莹剔透的小鱼游来游去，小草兄弟们有时会弯下腰，照一照自己的小脸，它们把可面当镜子呢！,夏天，我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫，那感觉真是舒服地不能用语言来形容了。小鱼、小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心，真痒痒！,秋天，树叶飘落在河面上，好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流。,冬天，我们把桥上打扫干净，向下一看，许多石子、小鱼、小虾被冻在河底，真像一幅美丽的画。坐在桥上，小脚在上面滑来滑去，虽然脚被冻凉了，但心里还是很开心。,啊，小桥，我喜欢你，你是我的童年的乐园！,如,家乡的公园,写,家乡的公园,，可以按照（ ）顺序进行描写，先交代（ ），公园里有以下几处主要景物：（ ）、（ ）、（ ）,我们可以先写（ ），再写（ ），然后介绍一下（ ）。我们可以重点写的景物是（ ），因为那里（ ）。,在文章的结尾要概括公园（ ）的特点。,家乡的公园,我爱家乡的公园，公园的一角真美啊，不信我领你去看看！,来到公园的西北边，走到了一座圆形人工湖旁。湖水绿得像颗碧绿的宝石，微风吹过，阳光照耀着湖面，微波粼粼，反射出点点金光，好像是谁在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的喷水仙鹤，像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女。这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。这仙鹤尖嘴喷射水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撒向湖面，激起了点点波纹。它那倒映在湖面身影随着波纹闪动，美丽极了。,人工湖旁边是一个用大理石砌成的花坛，那些花形态各异，有像五角星的，有像太阳的，有像蝴蝶的,美丽极了。鲜花散出一股股清香，吸引了许多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，那情景真是迷人。花坛里，争芬斗艳的菊花最惹人喜爱了。有的花瓣儿全展开了，有的才展开两三瓣，有的还是花骨朵，真是开的一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵比一朵有姿态。那里的草绿得那么新鲜，像碧绿的毯子，一阵风拂过，绿毯起了层层波纹，美丽极了！,沿着眼前的小路走过去，就是一座小山，小山上绿树成荫。路边栽满了百年老树，树叶绿得像被染过似的，在阳光下绿得鲜亮！ 从树枝上挂下一根根青藤，像是来到了原始森林。 在半山腰上，有一座具有民族特色的小亭屹立在绿树丛中，绿色瓦和红色的柱子在太阳的照射下，光彩夺目。亭内的游客们有的坐在石凳上休息，有的正在兴致勃勃地欣赏亭顶上的六角屋顶。站在亭子里向外望，一条长满青藤的长廊出现在眼前。如果不仔细看，还以为一条青蛇横卧在湖边。,啊！你说，我家乡的公园美不美啊？,3.,感情：（表达热爱家乡的感情）,要表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定,心中充满了自豪感、喜悦感,，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像,珍珠泉,的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“,这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！,”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！,比一比：,我的家乡重庆，美景可多了，其中我最喜欢的便是重庆,兴澳海底世界。,说起家乡重庆，我的内心不由升起一股自豪感。重庆,的火锅远近闻名；重庆的南山风景优美；重庆的夜景,绚丽迷人,数不尽的美食美景中，我最感兴趣的要,说兴澳海底世界了。,小窍门儿：开头言辞优美，吸引读者眼球,回扣文题，追求圆满结局,小窍门儿：首尾照应，画龙点睛,观察：（仔细观察景物的特点）,顺序：（按一定的顺序写清楚）,感情：（表达热爱家乡的感情）,观察：（仔细观察景物的特点）,顺序：（按一定的顺序写清楚）,感情：（表达热爱家乡的感情）,写作要求,1.,确定题目（,家乡的,_,我爱家乡，美丽的,_,）,2.,顺序：（,四季，从早到晚，空间顺序，游览顺序,）,3.,结构：,总（,开头直抒胸臆，言辞优美，吸引读者眼球,）,分（,景物的形态、大小、颜色、气味,等，还要,进行想,象,，用,比喻、拟人、夸张、排比,等写作方法,）,总（,首尾呼应，画龙点睛,）,4.,字数：,不少于,300,3.,感情：（表达热爱家乡的感情）,例如：家乡的小河,结构：总,分,总,总,：,介绍家乡小溪总体情况,分：,春：,1.,水叮叮咚咚地流着，像,2.,两岸的树木（柳条）、草、花（色、味）（像,）,3.,蝴蝶、蜜蜂（告诉人们,）,夏：,1.,树木长得葱葱茏茏,像,2.,太阳升起（阳光像,）,3.,溪水、鱼儿、小虾（为,增添了 几分生气）,4.,小孩（打水仗、游泳、捉鱼）,秋：,1.,两岸的树,树叶像,飘到,溪,面的落叶（像,）,2.,花（菊花、桂花）（秋风吹过，菊花随风而动,）,冬：,1.,风呼呼地刮着，荡起波纹,2.,两岸的花草树木沉睡,3.,溪水流没那么欢快，像等待,总：,抒发感情,
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