五年级下册古诗《牧童》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,牧童,诗,.,导入,所见,清,.,袁枚,牧童骑黄牛，,歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉，,忽然闭口立。,诗歌朗诵,草铺横野六七里，,笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，,不脱蓑衣卧月明。,牧童,唐 吕岩,牧 童,吕 岩（唐）,草铺,/,横野,/,六七里，笛弄,/,晚风,/,三四声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月明。,吕岩，字洞宾，唐代京兆人。咸通举进士，曾两为县令。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。是传说中的逍遥大仙。,诗人简介,草铺横野六七里，,笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，,不脱,蓑衣,卧月明。,铺,：铺开。,横野,：辽阔的原野。,弄,：逗弄。,饱饭,：吃饱了饭。,蓑衣,：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。,卧月明,：躺着观看明亮的月亮,。,牧 童,吕 岩（唐）,草,铺,/,横野,/,六七里，笛,弄,/,晚风,/,三四声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月明,。,草铺,/,横野,/,六七里，笛弄,/,晚风,/,三四声。,青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月明。,牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使我们的心灵感到宁静。,牧童,一诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的生活。当然，透过诗，我们也看到作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。,体会诗意,读读说说,:,我们来看看这个牧童在干什么？哪些句子是,写景的,？,风景,：,野草,横铺,六七里,晚风,明月,黄昏,牧童：,弄笛,卧,表现出牧童的,天真,.,悠闲,.,自在,.,无拘无束,优美,恬静,悟诗情,:,自由读读,说说你从牧童这,悠闲自在、无忧无虑,的童,年生活中，你体会到了什么？,说说你对这种童年生活的感受,。,牧童,是,唐,代诗人,吕岩,的作品。诗的第一句话写,所见,，第二句写,所听,，分别从,视觉,和,听觉,上给人感受，“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出,原野的宽阔,和,乡村傍晚的静寂,。诗的三四句写,吃饱饭的牧童休息,的情景，塑造了一个,无牵无挂 、自由自在,的牧童形象，表达了作者,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。,牧童,中“铺”字好在,把草的茂盛和草原给人的平缓舒适的感觉表现出来了,；“弄”字的意思是,逗弄,，好在,传达出了风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,。,小结,：,牧童,这首诗描绘了一个充满童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让我们体会到了,童年生活的乐趣,和对,美好童年生活的无尽怀念,。,