10.1-一枚金币

课件,PPT,一枚金币,课件,PPT,马雅可夫斯基：,俄国著名诗人，,1893,年生，,1930年4,月,14,日自杀身亡。代表作有：长诗,列宁,，剧本,宗教滑稽剧,，童话,格鲁吉亚童话,等。,资料宝袋,课件,PPT,格鲁吉亚童话：,包括金柄斧头一枚金币等，这些故事生动有趣, 寓意颇深。有的歌颂了勤劳、善良、诚实和勇敢的品质, 有的鞭挞那些好逸恶劳、贪婪、善于耍欺骗手段的人的丑恶思想和卑劣行为。,资料宝袋,课件,PPT,1.老人为什么不愿意把财产留给儿,子？,2.老人的儿子一共几次给老人金币？,分别是什么？,3.读完课文，你明白了什么？,预习检查,课件,PPT,我会读,枚,mi,炉,l,晓,xio,疯,fng,差,chi,字词乐园,课件,PPT,字词乐园,我会写,币,b,写法：第一笔是撇，最后一笔为悬针竖。,组词：硬币 货币,课件,PPT,字词乐园,我会写,懒,ln,写法：整体要紧凑，注意穿插迎让；,“,束,”,窄小些。,组词：懒汉 懒惰,课件,PPT,字词乐园,我会写,惰,du,写法：竖心的左点低于右点，,“,月,”,的撇变竖。,组词：惰性 怠惰,课件,PPT,字词乐园,我会写,俭,jin,写法：右部起笔略高，不要忘写中间一横。,组词：俭朴 节俭,课件,PPT,字词乐园,我会写,挣,zhng,写法：,“,扌,”,的最后一笔是提，,“,争,”,中横长。,组词：挣钱 挣脱,课件,PPT,字词乐园,我会写,筋,jn,写法：上部稍扁，下部的,“,肋,”,左右要均等。,组词：筋骨 钢筋,课件,PPT,字词乐园,多音字,差,ch,ch,（差错）,（差劲）,chi,c,（差旅）,（参差）,课件,PPT,字词乐园,多音字,挣,zhng,zhng,（挣钱）,（挣扎）,课件,PPT,字词乐园,词语释义,辩解：对受人指责的某种见解或行为加以解释。,熊熊大火：形容火势旺盛而猛烈。,苦差事：多表示辛苦而报酬低的工作。,懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。,省吃俭用：形容生活简朴，吃用节俭。,课件,PPT,读第1-8自然段，思考下列问题：,1.面对父亲辛苦挣来的钱，儿子的态,度是什么？,2.到了老年，老人决定让儿子怎么,做？,3.母亲对儿子的态度是什么,样的？,课文详解,课件,PPT,分析：,从前有个老人，他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。,面对老人辛苦挣来的钱，儿子是花钱如流水而且懒惰，这也为下文儿子的转变埋下伏笔。,课文详解,课件,PPT,分析：,到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。,写老人忍受不了孩子的一事,无成，决定让其出去挣钱，,也体现出了老人的良苦用心。,课文详解,课件,PPT,分析：,母亲听了非常难受，替儿子辩解道：“怎么他哪能什么都不会呀？”,母亲的辩解，体现出了母亲,对儿子的爱。,课文详解,课件,PPT,读第9-20自然段，思考下列问题：,1.面对父亲的决定，母亲是怎样做的？,2.面对儿子给的金币，父亲是怎样做,的？,3.儿子对父亲的做法有什么反应？,课文详解,课件,PPT,金币来源,母亲的办法,父亲的做法,儿子的反应,母亲给的,出去转转，傍晚回来,扔进火炉,笑了起来，走开了,母亲给的,到山里，回来跑两里路,扔进火炉,又笑了起来，走开了,课文详解,课件,PPT,分析：,这一部分写儿子遵从父亲的决定，两次给父亲金币的过程及反应，表现出儿子并没有真正的通过自己的努力获得。,课文详解,课件,PPT,读第,21-28,自然段，思考下列问题：,1.,母亲对儿子是怎么说的？,2.,父亲为什么相信金币是儿子挣的？,课文详解,课件,PPT,思考：当父亲将儿子辛辛苦苦挣来的金币扔进火炉里时，他是如何做的？,儿子受不了啦，忙跑到火炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：,分析：从“跑”“抓”等字可以看出儿子的着急，表现出这枚金币是其辛苦挣来的。,总结：父亲相信儿子的这枚金币是自己挣来的了。,课文详解,课件,PPT,金币来源,母亲的办法,父亲的做法,儿子的反应,母亲给的,出去转转，傍晚回来,扔进火炉,笑了起来，走开了,母亲给的,到山里，回来跑两里路,扔进火炉,又笑了起来，走开了,自己挣的,哪怕一天挣两文钱也好,扔进火炉,跑到炉前，从火里抓金币,课文详解,课件,PPT,一枚银币,事件起因,父亲让儿子挣一枚金币,事情经过,第一枚金币,第二枚金币,第三枚金币,事情结果,父亲相信,笑了起来，走开了,又笑了起来，走开了,抓、大叫,父亲良苦用心，,珍惜劳动成果,图解结构,课件,PPT,总结：,本文通过老人在弥留之际对儿子的三次金币来源的考验，以及儿子对老人把金币丢进火炉里的反应，并最终达到了让儿子懂得了用劳动换取金钱的道理。文章通俗易懂，深刻的体现了老人对儿子的良苦用心，并揭示了只,有辛勤劳动才能换来财富，要学,会珍惜劳动成果的主题。,主题概括,课件,PPT,写法：,课文按照事情的发展顺序来组织文章。先写老人在弥留之际担心儿子不务正业，决定不把财产留给儿子；接着写在老人的安排下，儿子三次回家拿着金币给父亲，父亲的态度和儿子的反应；最后写儿子终于挣得了一枚金币，并懂得了要靠勤劳争取财富，要珍惜自己的劳动成果。文章行为清晰明了，道理深刻，读来使人受益匪浅。,写法点拨,课件,PPT,1.一粥一饭，当思来之不易；半丝半,缕，恒念物力维艰。,2.君子爱财，取之有道。,拓展提升,课件,PPT,读完全文，我们深深为老人的良苦用心而感动，也为儿子最终懂得财富的真谛而舒服。在生活中，我们何尝不是这样，只有自己努力付出获得的财富，我们才会去珍惜，因此，我们要尊重劳,动，要勤奋劳动，只有这样，,我们获得的财富才用之坦然、,用之珍惜。,心灵感悟,课件,PPT,一、比一比，组词语。,币（ ） 懒（ ） 俭（ ）,巾（ ） 赖（ ） 检（ ）,二、选词填空。,挣扎 挣脱,1.这只蝴蝶在我手中拼命地（ ）。,2.她从妈妈的手中（ ）了。,三、读完文章，你明白了什么？,金币,毛巾,懒惰,诬赖,俭省,检查,只有辛勤劳动才能换来财富，要学会珍惜劳动成果的主题。,挣扎,挣脱,随堂练习,课件,PPT,谢谢观赏,