DNA是主要遗传物质优秀教案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,DNA是主要遗传物质-优秀教案,DNA是主要遗传物质-优秀教案DNA是主要遗传物质-优秀教案二.从格里菲思的实验可得出什么结论？请同学们回忆上节课内容：三.从艾弗里的实验得出什么结论？ 加热杀死的S型细菌中，必然含有遗传物质“转化因子”。DNA是遗传物质,二.从格里菲思的实验可得出什么结论？,请同学们回忆上节课内容：,三.从艾弗里的实验得出什么结论？,加热杀死的S型细菌中，必然含有遗传物质“转化因子”。,DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。,R型和S型,艾弗里的实验是不是很完美了？,有什么局限性？,后来有没有科学家做了更具有说服力的实验？,1952年，蔡斯和赫尔希做了一个更具有说服力的实验-噬菌体侵染细菌的实验,?,?,实验三赫尔希和蔡斯,的,噬菌体侵染细菌的,实验,噬菌体,（1）结构：头部和尾部的外表是由,构成，头部内含有,。,（2）增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行增殖。,（3）与大肠杆菌的关系：寄生关系,蛋白质,DNA,T,2,噬菌体,侵染细菌的实验,蛋白质的组成元素：,DNA的组成元素：,C、H、O、N、S,C、H、O、N、P,（标记,32,P）,（标记,35,S ）,问题1：,分别用什么元素标记噬菌体的DNA和蛋白质,？,噬菌体,当初赫尔希和蔡斯怎么知道 噬菌体注入到细菌内的是DNA而不是蛋白质呢？采用了什么技术手段？,?,赫尔希和蔡斯采用了一种新技术,同位素标记法,问题2:怎样才能让噬菌体的蛋白质和DNA上被相应的同位素标记上？,第一步：,标记细菌,细菌+含,35,S的培养基 含,35,S的细菌,细菌+含,32,P的培养基 含,32,P的细菌,第二步：,标记噬菌体,噬菌体+含,35,S的细菌 含,35,S的噬菌体,噬菌体+含,32,P的细菌 含,32,P的噬菌体,思考：,问题一,用,35,S标记的A组实验，主要在上清液中检测到放射性同位素，而用,32,P标记的B组实验，主要在沉淀物中检测到放射性同位素，这一结果说明,了什么？,实验结论1,：,噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌内，而蛋白质外壳仍留在外面,思考,问题二,此实验中释放的大量T,2,噬菌体中，可以检测到,32,P标记的DNA，却不能检测到,35,S标记的蛋白质，这一结果说明什么？,实验结论：,在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA。也就是说，子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传给后代的，因此，DNA才是真正的遗传物质。,思考讨论：,35,S标记的A组实验，沉淀物中也有少量的放射性？放射性从何而来？,32,P标记的B组实验，上清液中也有少量放射性？导致放射性的可能原因有哪些？,（1）细菌和噬菌体混合,保温,时间过短，还有少量被,32,P标记的噬菌体没有侵染细菌，留在上清液中,（2）细菌和噬菌体混合,保温,时间过长，导致大肠杆菌破裂，释放的部分子代噬菌体含有,32,P放射性,搅拌不充分，,大肠杆菌上面还有少数吸附的具有放射性的蛋白质外壳,思考：,为什么蔡斯和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验比艾弗里的实验更具有说服力？其优点在哪里？,将蛋白质和DNA完全分开了,思考：此实验能否直接说明蛋白质不是遗传物质？,有些病毒（如烟草花叶病毒），它们不含有,DNA,只含有,RNA,和蛋白质,。,在这种情况下，RNA和蛋白质哪个起着遗传物质的作用？,DNA不是唯一的遗传物质,RNA是遗传物质的实验设计思路,R,NA,蛋白质,感染,不感染,烟草花,叶病毒,烟叶,烟叶,DNA是主要的遗传物质,DNA-主要的遗传物质,目前，已有充分的科学研究资料证明，绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。,课堂小结-第一节DNA是主要的遗传物质,(一)肺炎双球菌的转化实验,格里菲斯的实验：证明有转化因子的存在,艾弗里的实验：证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。,（二）蔡斯和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验,1、噬菌体的特点,2、侵染过程：吸附、注入、合成、组装、释放,3、实验结果：证明了DNA是遗传物质,实验设计的关键思路：,要区分DNA和蛋白质，单独观察他们的作用。,（三）生物的遗传物质,具有细胞的生物的遗传物质是DNA；,病毒的遗传物质是DNA或者RNA；,所以每种生物的遗传物质只能是DNA或RNA,1、在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（）,D.要区分DNA和蛋白质，单独观察他们的作用。,试一试,2,.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：侵染细菌，用,35,S和,32,P分别标记噬菌体，放射性检测，搅拌离心。实验步骤的先后顺序为（）,A ,B ,C ,D ,3,噬菌体在增殖过程中利用的原料是（ ）,A细菌的核苷酸和自己的氨基酸,B自己的核苷酸和细菌的氨,C细菌的脱氧核苷酸和氨基酸,D自己的核苷酸和细菌的氨基酸,谢谢,欢迎指正,4,用噬菌体去感染体内含,32,P的细菌，在细菌解体后含,32,P的是（ ） A子代噬菌体DNA B子代噬菌体所有部分 C子代噬菌体蛋白质外壳 D子代噬菌体不含,32,P,5,.如果用,15,N、,32,P、,35,S标记噬菌体后让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构成分中，能够找到的放射性元素为:,15,N和,35,S,15,N和,32,P,15,N,15,N、,32,P、,35,S,6,.用甲种病毒的RNA和乙种病毒的蛋白质外壳组成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是 ( ),A甲种病毒的特征,B乙种病毒的特征,C丙种病毒的特征,D子代特有的特征,从格里菲思的实验可得出,什么结论,？,从艾弗里的实验可得出,什么结论,？,噬菌体的模式图,T,2,噬菌体的特点：,资料一：,在T,2,噬菌体的化学组分中，60%是蛋白质，40%是DNA。对蛋白质和DNA的进一步分析表明：S仅存在于蛋白质分子中，99%的P都存在于DNA分子中。,同位素标记法：,同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法。,谢谢大家！,