师道既尊 学风自善

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老师是陪伴我们时间最长的人,我们应当好好感恩老师,师道既尊，学风自善,主题班会,幸福感之,-,尊敬我们的老师,从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予老师是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。,阅读感悟,国王为什么要把这枚特级勋章授予他的,老师,?,教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。,尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志,.,尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。,阅读感悟,列举你所知道的,尊敬老师的故事。,智慧大口袋,汶川大地震中，牺牲的老师太多太多，他们无愧于“万世师表”的称号。今天，在这春暖花开幸福的日子里，我却想起了他们，我的同行！从那一刻起，我知道了教师真正的涵义,教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的事业，是灌溉社会栋梁的辛勤园丁。他们不计名利，不图回报，在三尺见方的讲台上育出桃李满天下；他们在恬静朴实的舞台上唱响灵魂的最强音。他们，默默为城市的文明传承薪火，他们无疑是最应该受到尊敬的人。,请全体同学站起来,向老师们深情的鞠个躬,道声老师好,!,一句老师您好，顶过千言万语,老师们能听到学生们的这句话，,就心满意足了！,在中国几千年的灿烂历史中，“师”，,总是受人尊敬，被人爱戴的。,老师，是人类文化得以传承的功臣,。,我与老师的故事,自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他（她）？,你觉得怎样才是尊敬老师的表现,你做得怎么样呢,?,各抒己见,为报答恩师,我们应该怎么做,?,1.,上课铃响了，我们应该,2.,老师讲课的时候,我们应该,3.,老师布置作业,我们应该,4.,在校内或校外见到老师时,我们应该,5.,老师与我们谈话时,我们应该,6.,被老师严厉批评时,我们应该,7.,当老师因工作劳累而生病时,我们应该,.,还有哪些言行可以让老师感受到被尊重？,我的,尊师,行动,尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；,做错事后能真诚的接受老师的批评,;,多想想老师的困难和苦衷,理解老师；,对老师要有礼貌,见到老师热情打招呼、,主动问好；,感激老师的关心和教育,遵守纪律,配合,老师的教学工作；,认真听讲,努力学习,以好的成绩报答老师；,关心、体谅和帮助老师,我爱我师,父母给了我们生命；,老师给了我们慧命。,老师啊,您辛苦了,请接受我们的,祝福吧,!,