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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心中有他人,1,2,吃香蕉比赛,规则：只能用一只手拿香蕉,并且手臂不可以弯曲,先吃完香蕉者为,胜,3,猜想剧场,讲一个班集体的故事,4,班长,林冬,赵华,5,赵华成绩不好，你和他做同位，正好可以帮助他提高一下学习成绩！,林冬满脸的不高兴，连赵华连声的问好，他也好像没听见，不予理睬，甚至还故意拉开两人的距离。,6,1. 林冬为什么故意拉开两人的距离呢？,3.这种情况继续发展下去,两个人的关系会怎样？,2.他的做法对吗？为什么？,猜想剧场,7,体育课上，大家围成一个圈做游戏，班长负责清点人数，当他把目光移到林冬身上时“怎么多出一个人？你是新来的，你自己一边玩去吧！”林冬只好退到一旁,8,想一想：这时，林冬心里是怎样的感受？,猜想剧场,9,这时，赵华走了过来，他对班长说,10,赵华会跟班长说什么呢？,猜想剧场,11,午休的时候，想到自己一上午的经历，尤其通过体育课上的一幕，林冬看到了赵华那颗善良热情的心，他感慨颇多,12,你认为林冬现在会有怎样的感慨？,猜想剧场,13,自习课上，赵华被一道题难住了，于是,14,于是怎样,？,猜想剧场,15,你能猜想一下后来两人的关系有了怎样的变化？,通过这些变化，你认为建立良好的合作关系的基础是什么？,猜想剧场,16,1.平等相待，互相尊重,心中有他人,17,临近元旦了，班长征得班主任得同意决定举办一次元旦联欢会，但他同时想到这项繁琐的工作会影响自己期末复习，他决定以班长的身份指派给其他人来干,18,看到林冬和赵华平时配合那么默契，班长就把这个工作指派给了他俩，林冬和赵华欣然接受。,19,林冬和赵华忙活了好几天倒也,累并快乐着,！可是看到班长每天悠哉游哉地没事干，还经常大言不惭的催促埋怨他俩，他俩就有些气不过“凭什么？！”放学路上，三人遇到了一起,20,你猜：他们三人会发生什么事？,猜想剧场,21,真情劝导,22,1.平等相待，互相尊重,心中有他人,2.己所不欲， 勿施于人,3.宽容豁达， 知错则改,23,实践园地,2.当足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时，我会,1.小红借了我的新小说，但是却把书皮撕破了，我会,面对下列情况，说说自己该怎么办,？,3.当同学骑车无意撞了我，我会,24,实践园地,生活中体现心中有他人的行为还有哪些？,25,谢谢参与 谢谢合作,26,
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