贫困山区的儿

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,贫困山区的儿童,马茹茹不识字，却喜欢摆弄弟弟读过的书,这就是贫困山区的孩子,甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县前进村的马茹茹，今年,11,岁，幼时丧父，两个哥哥身患残疾。由于家中缺少劳动力，家庭生活极为困难，马茹茹至今没上过一天学。她从小就帮妈妈担负起家庭生活的重任，每天要到很远的地方放羊，捡拾柴禾。马茹茹渴望读书，但懂事的她至今没有向妈妈提出上学的要求。据统计，东乡族自治县,32000,多名学生中,70%,为贫困生，,30%,的学生为特困生，许多学生在贫困和失学中徘徊。 新华社记者 何俊昌 摄,这是马茹茹在山上放羊,12,岁的马亚倩站在距离自己家仅有几十步远的村小学门口，注视着学校里的孩子们的一举一动。马亚倩是甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县大树乡乔鲁村一个农户家的普通女孩。由于她在家中排行老大，必须挑起家中劳动的重担。更主要的原因是家庭贫困，交不起每学期,35,元钱的学杂费，因此上学读书几乎成为马亚倩遥不可及的梦想。,甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县农民人均纯收入在,879,元以下的低收入人口和绝对贫困人口有,14,万多人。目前，虽然通过当地政府的努力，当地适龄儿童入学率达到,96.8%,，其中女童入学率达到,95%,，但全县仍有,1000,多名儿童没有入学，其中大部分为女童。 温家宝总理在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时表示，从,2005,年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。这意味着中国贫困地区,592,个县约,1400,万农村贫困家庭的中小学生将可以享受国家提供的全免费教育。这项政策的出台无疑将让更多的农村贫困家庭的孩子圆上学梦。 新华社记者,穷困的孩子,放学后的马亚萍（左）给姐姐马亚倩讲当天学的课程。,马亚倩（右一）,在路旁看着背书包放学回家的同龄人。,在甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县董岭乡苏尚村村口，,10,岁的阿叶什背着两岁的弟弟。由于家里贫困，阿叶什上不了学，只能在家帮助父母干些家务活。,甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县大树乡乔鲁村小学一年级,45,名学生（其中女生,18,名）在教室里学习汉字笔画。,贫困儿童,失学的孩子,1984,年，陈恩桃出生于富顺县东湖镇楼台村,15,组。他家靠种玉米、红薯、小麦、养猪等维持生计，全家一年的收入不过,3000,元。穷人的孩子早当家。由于父亲常年在外打工，才,10,多岁的陈恩桃就开始帮母亲做农活，无论寒冬盛夏，小恩桃总是默默地跟随母亲劳作，一天下来，从头到脚甚至连鼻涕也沾满了黑黑的油灰，虎口与指尖布满伤痕。,因为家庭经济拮据，陈恩桃上学读书后，每学期开学时比年关还难过，从小学到中学，陈恩桃都是靠父母东拼西凑和学校减免学杂费才得以完成学业的。,“穷且益坚，不坠青云之志。”陈恩桃目睹了父母为他凑学杂费的艰辛，发奋读书，,2003,年以优异成绩考上了重点大学,上海交通大学农业与生物学院，就读植物科学技术专业。“上帝关了一扇门，但开了一扇窗。贫困让我失去许多东西，但让我懂得怎样向困难挑战。”回忆儿时的艰辛，陈恩桃并没有因为出生贫困而怨天尤,人。,同做,8,份家教 当上“打工王子”,2003,年,9,月，陈恩桃从家乡只身到上海交通大学报到。父母想尽办法也只凑到,6000,元钱，可是仅首次交学费就要,7450,元，陈恩桃通过助学贷款才得以报到，一种自卑感心理油然而生。开学后，陈恩桃心中的自卑感还在加剧：走进超市，看着满货架的东西，觉得样样都昂贵；普通话带有浓重的家乡口音，不时被上海阿拉取笑,为此，陈恩桃一度将自己封闭起来。,但是，陈恩桃很快步出了自卑的阴影，“我是一个男子汉，理应帮父母承担家庭负担，自己养活自己。”陈恩桃开始调整心态，积极融入到学校和社会生活中去，不久就担任了班干部，还先后担任了学校图书馆阅览室值班员、楼道清洁工、学生事务中心助学部干事、学校保安巡逻员等职务。进大学前，陈恩桃连电脑键盘也没摸过，他争分夺秒地自学，后来竞聘为学校团委网络维护管理员。,陈恩桃在校内勤工俭学，校外从事家教。有一段时间，陈恩桃曾同时接下了,8,份家教，辅导从,4,岁的幼儿园娃娃到高三的学生，涉及语文、数学、外语等多门学科。每逢双休日，他清晨,6,点不到就起床，清扫宿舍,3,个楼层；,8,点到,12,点，去市区的两个家庭做英语辅导；下午还有两份家教,这样来去匆匆，有时一天只能睡两三个小时，就连一日三餐都是边走边吃，很多时候靠一个面包对付肚子。,陈恩桃短短,3,年内就做过,24,份家教，还做过学校勤工助学岗位三分之二的工种，他每月有,1000,多元的收入，不仅解决了生活费，还能寄给家里一些钱。每次勤工助学，学校都会留下记录，陈恩桃已经用去了足足,5,本。同学们于是给他起了个外号,“,打工王,子”。,资助,有打工收入先资助,5,名贫困孩子,大一下学期开校后，刚有了一点经济能力的陈恩桃通过希望工程，“认领”了湖北省罗田县一名面临辍学的小学生，每学期资助他,150,元。到了大二时，他又资助了安徽宿松县和内蒙古伊金霍洛旗纳林希里镇两名中学生。随着校内、校外打工“收入”的日益稳定，到大三上学期，陈恩桃再次慷慨地“认领”安徽省两名贫困小学生。“我多做几份家教，生活上再节俭一点，这些像我一样贫穷的孩子们就有书念了。”陈恩桃平静地对记者说出了这句感人肺腑的话。,陈恩桃在大学期间，每年向银行贷款,6000,元支付学费。勤工俭学每月,1000,多元的收入，为什么不首先用来偿还贷款，而用来资助别人？对记者的疑问，陈恩桃道出了他资助贫困生的另一个重要原因：“我的成长经历使得我非常理解贫困生的艰辛和对读书的渴望。两三百元钱在城市里于许多人而言不过是一顿饭钱，但一些农村孩子却往往因交不起这两三百元钱而辍学。我不会忘记我在读中小学时，父母如何为我的学费发愁以及社会给予我的帮助。那时同学送给我一支钢笔，我都会高兴好几天。”,陈恩桃在资助家庭贫困的,5,个中小学生的同时，又做了两份义务家教，并在上海市第二中学一个由,20,多位贫困学生组成的班义务兼职数学老师。“我是贫困生，我要竭力给处在类似困境中的人以帮助。”,感恩,感动校园受到中央领导勉励,陈恩桃不仅肩负着繁重的打工任务，还承担了众多校园及社会工作。,2005,年,11,月，在陈恩桃的倡议下，一个由,100,多位经济困难的学生组成的“思源社”成立了。思源社成立后，陈恩桃带领大家进社区为困难户进行义务家教、教老人学英语、开展科普健康讲座、到慈善超市担任义工等。,担负这么多工作，会不会影响到学习？陈恩桃告诉记者，他始终把学习放在首位，家教一般都放在周末，在学校打工也主要在课余，而自己还充分利用点点滴滴时间进行学习。比如利用去做家教乘公交车的两个小时背英语单词、复习功课等。因此，陈恩桃在大学期间学习成绩一直保持优秀，先后获得了国家奖学金、曾宪梓助学奖学金、上海市政府奖学金等。,品学兼优的陈恩桃一边靠国家贷款、勤工助学维持自己的学业，一边捐助,5,个贫困孩子读书的感人事迹引起了媒体的关注。,2005,年,9,月,13,日，新华网上海分频道刊发专稿,知恩图报：上海交大一学生打工资助贫困中小学生,，在上海交通大学引起轰动。之后，,人民日报,、,中国青年报,、,东方早报,等媒体相继采访报道，陈恩桃在上海可谓家喻户晓。陈恩桃，这个来自四川自贡的贫困生，用朴实、真诚和艰辛去回报社会，深深感动了上海这个现代国际大都市。,2005,年底，上海交通大学首次评选“感动校园十大学生新闻人物”，,