[二年级数学]怎样数角小学二年级上册

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的再次认识,我的名字叫做角，,有时大来有时小，,一个顶点两条边，,记住,我是角角角。,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,生活中的角,(1),(2),(4),(5),(3),问题长廊,找出下图中的直角，并用直角符号“”表示出来。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,看下面各图，左面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？,(,3,),(,4,),剪剪看，看谁的手巧？,要求：剪一刀，分别剪出,5,个角、,4,个角、,3,个角、,2,个角、,1,个角。,数一数,1,个角,数一数,2,个角,1,个角,3,条边,2+1=3,个角,数一数,3,个角,2,个角,1,个角,4,条边,3+2+1=6,个角,图形,边数,算一算,总角数,3,2+1=,3,个,4,3+2+1=,6,个,5,4+3+2+1=,10,个,6,5+4+3+2+1=,15,个,数一数,数一数,数一数,