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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,103,學年度第,2,學期九年級晚自習家長協調會,作息表,16:45,17:30,晚餐時間,(,晚餐由教務處統一代訂，請,17:05,前至教務處領取餐,盒返回,原班教室,用餐,),17:30,17:40,安靜休息,。,(17:30,點名,),17:40,18:50,第一節自習,。,(,趴睡者,17:50,由家長喚醒,),18:50,19:00,休息時間,。,19:00,20:10,第二節,自修,(,建議複習翌日複習考進度,),20:10,20:20,休息時間,。,20:20,21:00,第三節自習,(,建議預習新進度教材,),21:00,放學,(,滿載而歸,),學生參與晚自修規範,1,務必遵守作息時間之規範,(,配合學校鐘聲,),與輪值家長的指導，若不遵守規範與不服管教之情事通知家長記點乙次。,鐘聲響完即應於教室就位完畢，,未就位完畢者依遲到論處，,請家長詳為記錄。記點乙次！,學生參與晚自修規範,2,自習中以個人閱讀為主，若有學習上的疑惑，請下課再與同學交談或討論。,學生參與晚自修規範,3,務必將身上的所有會發出聲響用具全數改成靜音，以免干擾他人。,(,如同會考考場規範,),學生參與晚自修規範,4,依勾選之日期出席，不得任意缺席。若因故缺席，務先行請假。經家長、導師同意知悉方可。並將確認單,(,或訓導處假單,),送交龔小姐辦理。,並記點乙次。,未依請假規定缺席直接請其退出,晚自習教室，不得再參加！,學生參與晚自修規範,5,自習時間不得發出聲音、討論或傳遞任何物品。,(,如：紙條、用具,等,),一經查獲亦記點乙次。,學生參與晚自修規範,6,自習時間除開水外，,不得飲食任何東西。,違反規定請家長登記,記點乙次。,學生參與晚自修規範,7,自習時間不得離開座位、,打瞌睡或趴睡。,請利用,17:30,17:50,時間休息。,趴睡同學請家長登記,記點乙次。,學生參與晚自修規範,8,自習時間不得聽耳機、閱讀與課程無關之書籍或資料。,(,技職認證書籍,可,),亦不得滑手機。,經家長登記退出晚自習。,學生參與晚自修規範,9,自,17:40,21:00,不得外出到校外活動，亦不得以任何理由返回原班教室。,休息時間活動範圍以新大樓二樓為限！,違反本項規定查獲屬實,請其退出晚自習教室。,學生參與晚自修規範,10,違規記點或請事病假者，以,3,次為限，第,4,次記點時,逕聯絡家長蒞校攜回，不得再參加。,家長共識條例,1,輪值時間：,17:25,21:00,。輪值時適時走動巡察，禁止孩子做其他雜務，順便讓孩子知道我們在注意、關心他。,輪值家長車輛請進入校園時告知警衛即可，車輛停放於活力館前廣場。,特別叮嚀，九年級同學正在放學，務必車速放慢，我們導護人員會導引您進入！,家長共識條例,2,孩子狀況不佳時，應,溫言,糾正以收時效，並於點名表上記錄之。若孩子依然故我，請直接與該學生家長聯絡並記錄之。,走到孩子座位旁，輕敲其桌面同學即會改善其自習狀況。若不聽從如此勸導，請與該家長連繫。,(,因為別人的孩子我們家長沒有管教權喔！,),家長共識條例,3,應以嚴格的標準督導晚自習，切莫心軟，以免害了整個晚自習的成效。,安靜自習是我們全體參與學生的權利違反規定就是侵害我們的權利歡迎同學們告知我們,sue112063,家長共識條例,4,請確實點名並註記於點名表上。,(,遲到者記錄進入教室時間,),點名不在怎辦？若晚自習開始時，,5-10,分鐘同學應出席未出席，請立即與家長連絡若無法接通，可撥打留在輪值本上賴佩玲組長電話。,若有中途去上廁所者，請家長予以同意並登錄進出教室時間。,家長共識條例,5,放學時，督導值日生關好門窗，再最後離開教室，並促請同學儘速離校。,家長共識條例,6,輪值結束後，請記得提醒下位輪值者。並請登載於點名表空白處，註明連絡時間與連絡結果。,(,例如：,OK,無人接並留言,),家長共識條例,7,2,月,24,日星期二將由參與的同學帶著確認通知單回家！並請家長簽名並請同學繳回教務處龔小姐處！,家長共識條例,8,若干孩子飯量較大，若需要加飯，請告訴我們，我們會要求廠商以外加的方式來符應孩子的需求！,家長建議：對於油炸食品減量減次數，我們將協請供應廠商處理。,同學用餐時間為,16:50-17:30,，同學應準時,17:30,到自習教室點名。,若干問題協商,少數家長工作時間不定，無法預排輪值！因此部分家長需幫忙多輪乙次！,(,本學期每人總共輪值,1-2,次,),餐盒預訂採上學期乙次收費本學期是否照常施行？,上學年餐盒費用附加,5,元水電費，,本學期是否依舊？,請假應於當日上午,09:00,前，可退訂,學期末統計後一併退費！,輪值表排定後，若因故無法出席，請事先告知，或商請其他認識之晚自習家長協助！在此特別號召隨時可以輪值家長供我們臨時商請、與調動。,未提前告知而造成當日無家長輪值情事，,我們將請 貴子弟退出晚自習教室。,幾個觀念溝通,1.,晚自習的安排,我們定位在家長互助會。,學校只是扮演觸媒的角色。,2.,晚自習的孩子就好比我們自己,的孩子，我們要共識,唯有嚴格的要求，,才對孩子有真正的幫助！,3.,代辦餐盒是為了簡化孩子生活。菜色及衛生上，我們儘量要求廠商。,幾點觀念溝通,1.,沒有孩子願意成績不振,2.,學習的路上鼓勵多於責罵,3.,習慣的培養會考下可帶走的能力,4.,評量的意義：,用來探討孩子學習成果,改善孩子學習方法,5.,孩子讀書辛苦了準備美食款待,享受豐富的愛，孩子學習無礙,讀書計畫的訂定：,先全面檢討作息找出可支配時間,將可支配時間分配進度與復習,+,休閒,每日科目與進度的掌握！,距會考時日愈來愈近，注意自我評量並針對自己不熟、不會的部分加強,最後三週再開始密集做基測考古題！,檢測性地以基測考古題做評估基準。除學校辦理複習評量外的方式！,作息穩定切莫熬夜，睡眠要充足！要有時間運動以活化頭腦！,充分掌控時間、努力練習高效率的學習方法還找不到方法，要找成績優良的同學去問！,(,僅供參考喔！,),請家長與同學可參考使用讀書計畫表！,放在學校網頁上左下角活化教學,
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