《生物与环境的关系》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物与环境的关系,章周围的生物世界,图中哪些现象不属于生命现象？,机器人在弹钢琴,A,钟乳石在慢慢长大,B,羚羊在争斗,种子的萌发,人在运动,C,D,E,青蛙的发育,F,答案：图,A,、图,B,分析教材插图,影响小麦的生存的因素有哪些,?,你能对这些影响因素进行分类吗,?,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,光,温度,水,空气,土壤,影响某种生物生活的其他生物,一、生物的生存依赖一定的环,境,环境中直接影响生物生活的各种因素叫做,生态因素,非生物因素的影响,1.,水的影响,雨季草原,旱季草原,2.,温度的影响,大雁南飞,晒太阳的蛇,3.,阳光的影响,向日葵朝向太阳,分析非生物因素对生物生存的影响,观察这些松树,思考什么因素影响了它们形态的不同,?,分析非生物因素对生物生存的影响,你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小,?,大耳狐,极地狐,它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关,?,分析非生物因素对生物生存的影响,非生物因素还有许多，如：土壤，空气等等，它们都会影响到生物的生存。,生物因素的影响,植物的生长,牛吃草,熊猫吃箭竹,生物因素：指影响某些生物生活的,其他生物,雄狮子追捕斑马,蜘蛛捕捉蝗虫,棕熊捕鱼,（,1,）捕食关系,:,生物之间吃与被吃的关系,狮子和大象争夺水源,水稻与杂草,野牛的争斗,（,2,）,竞争关系：,不同种或同种生物,之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。,同种生物还可能争配偶,麝牛群体护幼,（,3,）合作关系：,同种生物或不同生物之间的相互协作的关系,犀牛和犀牛鸟的,互利共生,犀牛鸟为犀牛的“私人医生”和,“警卫员,”,.,二、生物对环境的适应和影响,1.,生物适应环境,蚯蚓身体上的刚毛和黏液有助于其在洞穴中运动和呼吸,老虎的保护色,冬天的雷鸟,夏天的雷鸟,拟态,枯叶蝶,竹节虫,蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃,2.,生物对环境的影响,蚯蚓钻洞使土壤疏松,大搞植树造林后的黄土高原,长期乱砍滥伐后的黄土高原,生物与环境的关系,相互影响，相互作用,人类对树林的砍伐,人类活动破坏水域环境,沙尘暴滚滚袭来,环境污染的受害者,人类对环境的破坏必将回报给人类！请保护环境！,一、生物的生存依赖一定的环境,1,、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做,生态因素,。,总结：,2,、生态因素可分为,非生物因素,和,生物因素,。,二、生物对环境的适应和影响,2,、生物也能影响环境。,1,、生物的,形态、结构和生理功能,等必须适应环境。,3,、生物与环境是,相互影响、相互作用,的关系,非生物因素：,主要包括光、水、温度、空气、土壤等。,生 物 因 素 ：,指影响某种生物生活的其他生物。,探,究影响鼠妇分布的环境因素的,让我们一起通过实验来探究吧。,探究：,影响鼠妇分布的环境因素,探究目的：,分析影响鼠妇分布的环境因素。,推荐器材：,培养皿（或其它容器），吸水纸（或纸板）和钟表等。,方法步骤：,1,、同学们分为,45,人一个小组，每组在课前观察鼠妇的生活环境，捕捉鼠妇,20,个左右（注意：不能破坏学校或社区的草坪或花坛等）。针对鼠妇的生活环境提出问题。,捉鼠妇时，我们发现它生活在,_,的环境中，这种环境的特点是,_,。,我们很想知道：,_,2,、因此我们,提出了一个探究问题是,_,影响鼠妇分布的环境因素是什么？,鼠妇喜欢干燥和明亮的环境吗？影响鼠妇分布的环境因素是什么呢？,砖头、花盆底下的潮湿的陆地,黑暗，潮湿,鼠妇喜欢 黑暗还是明亮的环境？,鼠妇喜欢潮湿还是干燥的环境？,4,、假设需要实验的验证，因此我们利用器具，设计一个实验方案用以验证自己的假设。,（,1,）我们这组想验证的,环境因素是 ，为了知道,鼠妇喜欢明亮还是黑暗，我们设计了对照实验：,影响鼠妇分布的环境因素,探究：,3,、通过交流自己是在什么地方捕捉到鼠妇的，对影响鼠妇分布的主要因素作出假设。,我们作出的假设是,影响鼠妇分布的环境因素可能是,_ _ _ _,光,水分,有光,无光,光,水分,潮湿,干燥,鼠妇喜欢黑暗的环境。,鼠妇喜欢 潮湿的环境。,（,2,）这个实验方案用到的器具有：,_,设计,光,的环境因素的实验时候，,水份,这个环境因素能,改变吗,？如果认为能改变，尝试让,水分改变和不改变,，看对光的实验有何影响,？,（,3,）设计方案：,（用文字简单描述或用图表示实验过程即可,）,培养皿、吸水纸、黑色袋、钟表等,方法步骤,：,1,、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了,阴暗,、,明亮,两种环境,2,、将鼠妇平均分成两组，每组,10,只鼠妇，放入实验装置的中央，静置,min,。,3,、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计,10,次。,实验方案,实验装置：,5,阴暗潮湿环境,明亮潮湿环境,鼠妇各,5,只,湿土,4,、实施计划,(,如何记录结果,),环境,1,min,2,min,3,min,4,min,5,min,7,min,8,min,9,min,10,min,平均值,明亮,3,6,3,6,2,4,3,3,阴暗,7,4,7,4,8,6,7,5,思考：,光对鼠妇生活的影响,在实验中有哪些因素对鼠妇有影响,?,你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的,?,光 温度 水分等,采用,对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由,单一变量,引起的。,（对照原则、单一变量原则）,光对鼠妇生活的影响,.,用,1,只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题,.,用,10,只可以减小误差,.,（避免偶然性、减少误差）,当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度,.,（,样本的选择具有代表性就可以）,2.,为什么要用,10,只鼠妇做实验,?,只用,1,只鼠妇做实验行吗,?,如果用许多鼠妇呢,？,光对鼠妇生活的影响,3.,为什么要计算全班各组的平均值,?,一,个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况,.,如果全班六个小组,相当于做了,5,次重复实验,计算,6,次的平均值作为结果,可以减小误差,.,（重复实验原则）,探究光对鼠妇生活的影响,一、提出问题：,光会影响鼠妇的生活吗,二、作出假设：,光会影响鼠妇的生活,三、制定计划：,确定实验研究方案（对照实验,),（,控制变量,）,四、实施计划：,实验探究，获得实验数据,五、得出结论：,分析实验数据，获得结论,六、表达和交流：,结论分析,巩固练习,:,1.,香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是,( ),A,.,北方降雨少,B,.,北方温度低,C,.,土壤酸碱度不适,D,.,光照强度不够,2.,下列属于生物间合作关系的是,( ),A.,七星瓢虫捕食蚜虫,B.,一群麻雀一起去觅食,C.,两只狗为争骨头而争斗,D,.,小,鸟为占巢区而在周围鸣叫,3,.,沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏,() A.,空气,B.,水分,C.,阳光,D.,适宜的温度,4.,柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是,(),。,A.,阳光,B.,空气,C.,水分,D.,温度,5.,下列各项不属于非生物因素的是,(),。,A.,食草动物,B.,阳光,C.,空气,D.,温度,6.,一块农田中，影响小麦生活的生物因素是,(),。,A.,阳光,B.,温度,C.,田间杂草,D.,水分,7.,同种生物之间,(),。,A.,有互助、有斗争,B.,无互助、无斗争,C.,只互助不斗争,D.,只斗争不互助,8.,生物与环境的关系是,(),。,A.,环境对生物的生存总是有利,的,B,.,环境对生物的生存总是不利的,C.,生物与环境相互作用,D,.,生物与环境之间没有,关系,9,.,各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对,(),生活的适应,。,A.,沙漠,B.,水中,C,.,陆地,D,.,空中,10,.,地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明,(),。,A.,生物不能改变环境,B,.,生物能改变环境,C.,生物与环境之间没有关系,D,.,生物能改变环境，而环境不影响生物,11,.,猫头鹰有利爪与,(),生活相适用。,A.,飞行,B.,草食性,C.,肉食性,D.,陆地,12,.,大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来，这是因为,(),。,A.,蚯蚓要见阳光,B,.,土壤中温度太低,C.,蚯蚓要寻找食物,D,.,土壤中缺少氧气,13,.,荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是,(),。,A.,骆驼刺喜欢沙土,B,.,骆驼刺怕被风刮走,C.,骆驼刺需要营养物质,D,.,骆驼刺对缺水环境的适,应,由于当地没有吃牛粪的屎壳郎，那里的牛粪堆积在草场上，风干硬化，使得被遮压的牧草枯死，草场上出现了块块秃斑。,澳大利亚草原广阔，畜牧业很发达，光是牛的粪便每年就有几百万块。,屎壳郎，学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼，几十年前，我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去，解决了那里的生态难题。,屎壳郎出国记,经过多年的探索以后，澳大利亚决定从国外进口屎壳郎，在草场上大批放养。于是，我国的屎壳郎便应邀而去。,牛粪还孳生蝇子，使得那里的蝇群猖獗。外国生态学家到澳大利亚考察，看到交通警察的手臂不停地挥动，还以为是当地的礼节，后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。,屎壳郎不仅能吃牛粪，还能把牛粪滚成直径约为,2.5,厘米的粪球，然后在地面上挖一个洞把粪球埋起来，埋下的粪球中有雌屎壳郎产的卵。卵发育成的幼虫在生长发育过程中就以粪球为食。这样既处理了牛粪，又改良了土壤。,41,、从现在开始，不要未语泪先流。,42,、造物之前，必先造人。,43,、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。,44,、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。,45,、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。,46,、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。,47,、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。,48,、不要等待机会，而要创造机会。,49,、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。,50,、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。,51,、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。,52,、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。,53,、希望是厄运的忠实的姐妹。,54,、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。,55,、领导的速度决定团队的效率。,56,、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。,57,、任何的限制，都是从自己的内心开始的。,58,、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。,59,、不要说你不会做！你是个人你就会做！,60,、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。,61,、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。,62,、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。,63,、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。,64,、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。,65,、再冷的石头，坐上三年也会暖。,66,、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？,67,、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！,68,、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。,69,、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。,70,、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。,71,、胜利，是属于最坚韧的人。,72,、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。,73,、只要路是对的，就不怕路远。,74,、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。,75,、自己选择的路，跪着也要走完。,76,、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！,77,、蚁穴虽小，溃之千里。,78,、我成功因为我志在成功！,79,、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。,80,、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。,81,、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。,82,、年轻是本钱，但不努力就不值钱。,83,、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。,84,、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。,85,、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。,86,、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。,87,、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。,88,、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。,89,、任何业绩的质变都来自于量变的积累。,90,、要战胜恐惧，而不是退缩。,