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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,职业生涯人物访谈,组长:,xxxxxxxxx,组员:,xxxxxxxxx,Contents,思路,1,访谈时间、地点、方式、照片,2,生涯人物介绍,3,总结、思考与收获,5,访谈内容记录,4,1.,给组员分工,2.,寻找访谈对象,3.,联系访谈人物,4.,定下访谈人物,5.,与访谈人物确定下访谈时间,地点,6.,做好访谈准备(问题,设备),7.,当面访谈,8.,做好善后工作,处理视频,图片,访谈思路,访谈时间:,2016.4.18,访谈地点:设南,访谈人物:,xx,具体分工:采访:,xxxxx,视频:,PPT,:,xx,人物介绍:,xx,毕业于东南大学桥梁与隧道工程专业,目前就职南京工程学院,主要研究方向:现代桥梁结构:混凝土桥梁和钢,-,混凝土组合桥梁,1.,如何找到目前的工作,2.,专业不对口对就业的影响,3.,大学的社团社交活动对以后个人社交培养的影响,4.,关于教师这个职业的一些问题,5.,对于即将毕业的学生,老师的一些建议,访谈内容记录,个人的总结思考,(一)要重视和精通自己的专业知识。,(二),要坚持走自己的道路,(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。,(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。,(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。,(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。,Thank You!,
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