第十讲：毕业论文的写作

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,毕业,/,学位论文的写作,第十讲,定义,毕业论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。,毕业论文是高等院校应届毕业生的总结性作业，也是高等院校必不可少且非常重要的实践性教学环节。其目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合运用所学知识解决问题的能力，并使他们受到科学研究的基本训练。,主要内容,一 、毕业论文的基本要求,二、开题报告的写法,三 、毕业论文的写法,四、毕业答辩的注意事项,一 毕业论文的基本要求,1.,选题要得当,2.,材料收集要充分,3.,合理运用参考资料,1.,选题要得当,选题应注意的几点：,是选题要体现专业性，符合本专业的要求和规范；,是题目大小适中，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点；,是要具备问题意识，才能使论文具有针对性，有的放矢；,是要有学术意识，要分析学术界对这个问题的研究到什么程度，在他们研究的基础上想办法找到一个新的点，才会有学术意义。,毕业论文题目选择的途径,选择你有浓厚兴趣，而且在某方面较有专长的课题。,在不了解和了解不详的领域中寻找课题。,要善于独辟蹊径，选择富有新意的课题。,选择能够找得到足够参考资料的课题。,征询导师和专家的意见。,2.,材料收集要充分,基础性材料,，指有关这一个课题的一切研究成果，包括有关著作、论文、资料辑录、工具书等已有的相关成果，了解它们以便在已有的研究成果的基础上继续前进，或从前人的研究中得到启发。,论据性资料,，指用来立论或论证论题的一切资料，包括古今中外各种事实材料、各类故事、公里、定理、调查报告等。,关联性资料,，除以上两类材料之外，一切与课题相关的其他材料，包括历代纪元表、图录、相关史料、自然科学资料、学者传略、各类工具书等。,3.,合理运用参考资料,本科生经常出现被资料“带跑”、更换题目，是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程，不能形成自己的一些东西，这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力，没有形成自己的一个基本的立场和观点。怎样不让别人带着走，,最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题，要有一个自己的判断，明白自己关注什么，对什么感兴趣，学会做二手文献清单、工作清单。,二 开题报告的写法,1.,如何选择问题,2.,如何做文献综述,3.,如何撰写开题报告,1.,如何选择问题,第一步，先划定一个“兴趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体报道、政府文献信息和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。,第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“结症”或“热点”，运用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。,第三步，考察问题的的可研究性，也就是我们,自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷？通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。,最后，如何陈述问题？陈述问题的实质就是凝练核心观点的过程。,观点应当来自对现实问题的思考和总结，而不是为了套理论而“削足适履”。,我们建议尽可能缩小研究范围、明确研究对象，从而理清对象的内在逻辑，保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。,2,如何做文献综述,瞄准主流,主流文献信息，如,该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告的观点和论述等，,是做文献综述的必修课。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。,怎样摸清该领域的主流呢？,可以从以下几条途径入手：,一,是图书馆的中外文学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献信息的。,二,是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献信息。,三,是国家图书馆，有些,20,世纪七八十年代甚至更早出版的图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图一般收藏较为丰富。,随时整理,做学位论文的时间很长，有的文献信息看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以,有时记录是很有必要的,。同时，对于特别重的文献信息，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文的时候就积累了大量的“干货”，可以随时享用。,要按照问题来组织文献综述,文献综述就像是文献信息的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反而“乱花渐欲迷人眼”，找不到自己的路了。,因此，在做文献综述时,，,头脑时刻要保持清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。,3.,如何撰写开题报告,写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值，这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。,因此，开题报告的主要内容，就是按照,“研究目的和意义”、,“文献综述”、,“基本论点和研究方法”、,“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。,其中，,“基本论点和研究方法”是重点,，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时总是聊聊数语、一掠而过。这样的话，评判老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？,三 毕业论文的写法,1.,毕业论文的写作,2.,论文的编写,1.,毕业论文的写法,毕业论文写作一般有如下几个步骤：即收集材料、整理材料、分析研究、制订写作提纲，进行写作，在导师指导下进行修改、答辩，最后定稿。,1.,毕业论文的写作,毕业论文的总体原则,理论客观，具有独创性。文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了一定的认知和看法。,论据翔实，富有确证性。论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何种看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠。,论证严密，富有逻辑性。 作者提出问题，分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序。,简洁明确，标注规范。论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想得清，说得明，想得深，说得透，做到,深入浅出，言简意赅,。,毕业论文的格式要求,论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。,目录：目录是论文中主要段落的简表。,内容摘要：是文章主要的摘录，要求短、精、完整。字数少可以几十字，多不超过三百字为宜。,关键词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取,3-8,个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。,2.,论文的编写,引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍，紧扣主题。,论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。论文的篇幅也没有严格要求，学士论文在,5000,字左右。,主体部分包括以下内容：,提出问题,-,论点；,分析问题,论据和论证；,解决问题,论证方法与步骤。,3,参考文献,一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献信息，列于论文的末尾，参考文献应另起一页，标注方式按,GB7714-87,文后参考文献著录规则,进行。,四 毕业答辩注意事项,1.,答辩前的准备,2.,答辩老师最看重的几个要点,3.,答辩中最容易犯的错误,1.,答辩前的准备,论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平、态度和要点，经验就是让同学们合上自己的论文，撇开它，把自己当成一个评委，来对自己的论文提问，,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。,其实答辩不是重复论文内容，而是把论文放在一个“大盘子”里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果，也要紧紧围绕这三个问题，不要跑题。,2.,答辩老师最看重的几个要点,第一：看选题的重要性 选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看做标准，看论文是否在理论、学术上有新的发现，是否对某个领域的实践有参考和指导意义。,第二：看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周密严谨，能看出学生的研究水平和研究能力。,第三：看文献信息是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉及领域的重要文献信息是否都被涵盖，以判断阅读量够不够。,第四：看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅，概念界定是否清楚等。,3.,答辩中最容易犯的错误,概念不清：随便抄来的概念，不理解或是自己胡编乱造。,表达不到位：自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事。,以偏概全：抓不住要领和主要问题。,逻辑混乱：概念之间、观点之间缺乏有机联系。,