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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识练习,边,顶点,边,角的组成,一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。,一,两,角,我的名字叫做角，,一个顶点两条边，,所以我是角角角。,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,它多两个角，有几种画法。,一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。,六、找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（ ）”。,1、角的两条边越长，角就越大 （ ）,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,它多两个角，有几种画法。,四、把下面的角按照从大到小的,角的大小：与开口的大小有关；,2、书面上的直角比黑板面上的直角小（ ）,它多两个角，有几种画法。,（4）锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。,它多两个角，有几种画法。,它多两个角，有几种画法。,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,（5）我们的红领巾上有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。,1、角的两条边越长，角就越大 （ ）,四、把下面的角按照从大到小的,一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。,3、 左图的长方有八个直角 （ ）,一个顶点两条边，,五、数一数，下面图形中各有几个角？,（4）锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。,一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。,（2）一个三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,我的名字叫做角，,它多两个角，有几种画法。,钝角,直角,锐角,小伙伴手拉手！,四、把,下面的角按照从大到小的,顺序排列。,(4),(3),（2）,1,_,4,1,2,3,1,2,角的大小：与开口的大小有关；,与边的长短无关。,你能说一说这两个角的大小关系吗？你有什么发现呢？,角的画法,填空:,（1）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边,（2）一个三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。,（3）课桌面上有（ ）个角，这些角都是（ ）角。,（4）锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。,（5）我们的红领巾上有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。,五、,数一数，下面图形中各有几个角？,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,5,6,9,2,5,1,6,8,六、,找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（ ）”,。,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,4,3,3,6,2,16,下面图形有几个角？,1个角,3,（ ）个角；,（ ）个直角,1,2、书面上的直角比黑板面上的直角小（ ）,3、 左图的长方有八个直角 （ ）,4、下图的三个直角一样大 ( ),5、图中有4个角,（ ）,七、,数学小法官（对的打,错的打）,1、角的两条边越长，角就越大 （ ）,八、,画一画,1、用尺子在下图中各画一条线段,，使,它多两个角，有几种画法。,2、在下面的每个图内各画一条线段，让,它增加2个直角、3个直角、4个直角。,1,2,3,4,5,一张长方形的纸有4个角，用剪刀,剪一刀,，剪去,一个角,，还剩几个角？,
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