槽轮机构教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,间歇运动机构,槽轮机构,槽轮机构,1.,认识槽轮机构掌握其工作原理及应用,2.,掌握槽轮机构的应用要点会利用其解决问题,3.,了解槽轮机构的工作特点,1.,培养学生观察能力、类比等思维能力,2.,培养学生探究、归纳、分析问题的能力,3.,能应用槽轮机构工作要点来解决问题,1.,通过师生交流、发挥个人潜能，培养学生合作、探究精神,2.,让学生在解决问题中体验自我成功，提高自信心,教学目标,能力,情感,知识,教学目标,槽轮机构,重难点,重点,槽轮机构的工作,原理及应用要点,难点,能利用槽轮机构的应用要点来解决问题,突破,微信、网络连接,图片动画,教学目标,槽轮机构,预习,4,、槽轮机,构的应用？,1,、什么是,槽轮机构？,2,、槽轮机构,工作原理？,3,、槽轮机构,工作特点？,课前预习,槽轮机构,教学过程,课前导入,槽轮机构,教学过程,掌握新知,一、组成,槽轮机构由带圆,(,柱,),销的主动拨盘、具有径向槽的从动槽轮和机架组成。,二、工作原理,当圆柱销进入槽轮的径向槽时，驱动槽轮转动。圆柱销离开径向槽时，锁止弧面被卡住，槽轮又静止不动。由此将主动件的连续转动转换为从动槽轮的间歇运动。,槽轮机构,教学过程,掌握新知,三、工作特点,优点：,结构简单、工作可靠、机械效率高，能较平稳、间歇地进行转位,缺点：,圆柱销突然进入与脱离径向槽，传动存在柔性冲击，不适合高速场合，转角不可调节，只能用在定角场合,。,四、应用实例,电影放映机的卷片机构,六角车床刀架转位机构,槽轮机构,教学过程,新知,应用,1,、拨盘每转一周，槽轮转过的,转角,取决于槽轮的,槽数,Z,。,360,/Z,2,、拨盘每转一周，槽轮动的,次数,取决于圆销的,个数,。,3,、欲,缩短槽轮停留的时间,应增加圆销的,个数,。,双销,外,槽轮机构动画,槽轮机构,教学过程,知识拓展,外啮合,槽轮机构拨盘与槽轮转向,相反,内啮合,槽轮机构拨盘与槽轮转向,相同,只能有一个圆销,槽轮机构,教学过程,课堂小结,通过动画演示，学生回顾已学知识，教师进一步强调需掌握的知识。,？,？,槽轮机构,教学过程,一、填空题,你真棒,课堂热身,1,、槽轮机构由带圆柱销的,( ),与带径向槽的,( ),及,( ),组成。,2,、槽轮的转角与槽轮的,( ),有关，如果改变槽轮转角的,大小，必须,( ),。,槽数,更换具有相应槽数的槽轮,主动拨盘,从动槽轮,机架,二、判断题,1,、,不改变外啮合槽轮机构的槽数，只改变机构的圆销数，则,槽轮转角不变，但静止不动的时间将发生改变。,( ),2,、槽轮机构结构简单紧凑，运动平稳，常用在自动化机构中,( ),槽轮机构,教学过程,你真棒,课堂热身,三、选择题,1,、曲柄每回转一周，槽轮反向完成两次步进运动的槽轮机,( ),A,、,单圆销外啮合槽轮机构,B,、,单圆销内啮合槽轮机构,C,、,双圆销外啮合槽轮机构,D,、,双圆销内啮合槽轮机构,2,、对于四槽双圆销外啮合槽轮机构，曲柄每回转一周，槽轮转,过,( ),A,、,45,度,B,、,90,度,C,、,180,度,D,、,360,度,C,C,槽轮机构,板书设计,圆,(,柱,),销,主动拨盘,一、组成,从动槽轮,机架,二、工作原理,三、工作特点,四、应用实例,电影放映机的卷片机构,六角车床刀架转位机构,1,、拨盘每转一周，槽轮转过的转角取决于槽轮的槽数,Z,。,360,/Z,五、知识要点,2,、拨盘每转一周，槽轮动的次数取决于圆销的个数。,3,、欲缩短槽轮停留的时间应增加圆销的个数。,4,、外啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相反,5,、内啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相同，只能有一个圆销,谢谢指导,