调查报告撰写要求解答课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,调查报告要求,一、撰写调查报告的意义,?,调查报告是调查工作的最终成果。,?,调查报告是感性认识到理性认识飞跃,的反映。,二、调查报告写作的特点,?,调查报告的,针对性,任何调查报告都是目的性很强的,,撰写报告时必须做到目的明确,,有的放矢,围绕主题展开论述,。,二、调查报告写作的特点,?,调查报告的,时效性,对于调查报告的写作者来说,,必须讲求时间效益,及时捕,捉各种信息,并做到及时反,馈。,二、调查报告写作的特点,?,调查报告的,新颖性,调查报告应紧紧抓住实践活动中,的新动向、新问题,引用一些,人们未知的通过调查研究得到,的新发现,提出新观点,形成,新结论。,三、调查报告的结构,?,题目,?,前言(导言、引言、序言、背景和调查目,的),?,方法,?,结果与讨论,?,结论与建议,?,参考文献,?,附录,1.,题目,?,应以简练、概括、明确的语句,反映要调查的对象、领域、方,向等问题。题目应能概括全篇,,引人注目。,2.,前言(背景和目的),?,主要包括研究背景和目的,?,背景介绍应简明、扼要、切题,背,景介绍一般包括一部分重要的文献,小结。,?,调查目的:阐述调查的必要性和针,对性,使读者了解概括,初步掌握,报告主旨,引起关注。,3.,方法,?,详细描述研究采用的方法,使,读者能评价资料收集方法是否,恰当。这部分一般包括以下几,个方面:,3.,方法,?,地点,?,时间,?,调查对象,?,调查对象的选择、样本量的估计,?,调查方法,?,质量控制,4.,结果与讨论,?,结果与讨论可以放在一起写,也,可以分开写。,?,结果和讨论分几节来完成,一般,采取描述、分析、讨论来写。,?,具体这样几个方面:,(,1,)描述,?,描述事情的发生发展过程,?,描述调查人群的人口社会学特征,?,描述调查事物的特征,(,2,)对比,?,历史对比,?,他人对比,?,本调查中不同特征人群对比,(,3,)推断,?,在对比的基础上进行统计推断,(前提条件:调查样本具有代表性),(,4,)讨论,?,反映作者学术思想的深度和广,度。要紧紧围绕结果,以及可,能有争议的主要问题进行讨论。,讨论应注意以下几点:,?,把调查结果上升到理论,去粗取精,去,伪存真,由表及里,揭示内在联系。,?,与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的,原因和理论依据。,?,要有自己的看法和见解,论点明确。,讨论也可以是分析,?,要对资料进行质和量的分析,通过分,析,了解情况,说明问题和解决问题。,?,分析一般有三类情况:第一类成因分,析;第二类利弊分析;第三类发展规,律或趋势分析。,5.,结论与建议,?,结论:,?,用扼要的文句把论文的主要内,容概括起来,切忌重复文章内,容。,?,文字结构应该准确、完整、精,炼,高度概括文章的主要目的,和结果,5.,结论与建议,?,建议:,?,为决策提出科学建议,?,为进一步深入研究提出建议,6.,参考文献,?,列出主要理论依据和方法,以,及有争议的依据,7.,附录,?,在论文中只有局部使用或完全没有使,用、但又与论文有关的具有科学价值,的重要原始资料、数据,如调查问卷、,访谈提纲、复杂的公式推导、计算程,序、各类统计表、统计图等都可以放,在附录中,有利于说明和理解调查报,告,又可提供有用的科学信息。,
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