第六章培育职业精神

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六章,培育职业精神,树立家庭美德,第一节 职业生活中的道德与法律,一、职业道德和法,二、职业道德的基本要求,三、职业生活中法律的基本要求,四、大学生职业道德素质与法律素质的培养,一、职业生活中的道德与法律,职业,职业的通俗表达就是人们所从事的工作。,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。,是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中，必须遵循的法律规范。,职业道德,职业生活中的法律,爱 岗 敬 业,诚 实 守 信,办 事 公 道,服 务 群 众,奉 献 社 会,二、职业道德的基本要求,三、职业生活中法律的基本要求,职业生活中的主要法律,劳动法,基本原则：,维护劳动者合法权益与兼顾用人单位权益相结合；,按劳分配与公平救助相结合；,劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合；,劳动行为自主与劳动标准制约相结合。,劳动者的,权利,平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议的权利等等,劳动者,义务,劳动法规定的劳动者义务,完成劳动任务；,提高职业技能；,执行劳动安全卫生规程；,遵守劳动纪律和职业道德。,处理劳动争议的,法定途径,当事人可以协商 解决，但不是必经程序，不愿协商的，可以申请调解。,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解。,向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。,当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。,2005年4月27日由第十届全国人大常委会第十五次会议通过。自2006年1月1日起施行。是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律。,法官法,、,检察官法,、,人民警察法,适应于特殊类别的公务员。,公务员法的基本原则,一是公开、平等、竞争、择优和法治原则。,二是监督约束与激励保障并重原则。,三是任人唯贤、德才兼务原则。,四是分类管理和效能原则。,公务员的,权利,和,义务,公务员的权利,是指国家法律对公务员可以享有某种利益或者可以作出某种行为的许可和保障。,公务员的义务,是国家法律要求公务员对国家和社会必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和限制，即国家通过法律规定公务员所应该履行的某种责任。,其目的是为了保证公务员能在国家法律规定的范围内下正确行使职权，忠实执行国家公务，不得滥用权利。,公务员的权利,公务员的义务,处理人事争议的法定途径,（,1,）申诉,（2）控告,（,3,）仲裁,（,4,）诉讼,大学生职业道德素质与法律素质培养,努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。,努力提高职业道德意识和法律意识。,努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力,。,第二节,大学生择业与创业,一、正确认识当前我国的 就业形势,2006年是应届生就业局面严峻的一年，就业大军数量再创历史新高：据教育部有关数据显示共有350万高校生和400万“三校生”,二、,树立正确的择业观与创业观,正确的择业观,树立崇高职业理想，重视人生价值实现。,服从社会需要，追,求长远利益。,打下坚实基础，做,好充分准备,正确的创业观,要有积极创业的思想准备,要有敢于创业的勇气,.,要提高创业的能力,在艰苦中锻炼,在实践中成才,在艰苦中锻炼是成才的必要条件,社会实践是锻炼人才的熔炼,第三节 树立正确的恋爱婚姻观,爱情与人生,婚姻与家庭,家庭美德,婚姻家庭法律规范,爱情与人生,爱情的本质,恋爱中的道德,大学生的恋爱,爱情的本质,爱情,是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。,性爱,、,理想,和,责任,是构成爱情的三个基本要素,。,恋爱中的道德,尊重人格平等,自觉承担责任,文明相亲相爱,大学生的恋爱,大学生对爱情应该持慎重的度，避免在恋爱问题上把握和处置失当。,不能误把友情当爱情。,不能错置爱情的地位,。,不能片面地或功利化的对,待恋爱。,不能只重过程不顾后果。,婚姻与家庭,家庭美德,尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结,婚姻家庭法律规范,婚姻家庭法的基本原则,婚姻自由、一夫一妻,男女平等、实行计划生育,保护妇女、老人和儿童的合法权益,夫妻忠实、家庭成员之间敬老爱幼,婚姻法的主要内容,结婚,家庭关系,离婚,学习与思考,1、如何理解社会主义职业道德的基本要求？,2、如何理解劳动者的法定权利和义务？,3、面对当今就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？,4、应当怎样认识爱情与人生？,5、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？,第七章,增强法律意识,弘扬法治精神,第一节 领会社会主义法律精神,我国社会主义法律的内涵,我国社会主义法律体系,我国社会主义法律的运行,建设社会主义法治国家,我国社会主义法律的内涵,法律是由国家创制并保证实施的行为规范。,法律是统治阶级意志的体现,。,法律由社会物质生活条件决定。,法律,是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定物质社会条件所决定的统治阶级意志的规范体系。,我国社会主义法律的本质,从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律,是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。,从法律的实质内容来看，我国社会主义法律,是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。,从法律的社会作用来看，我国社会主义法律,是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。,我国社会主义法律体系,宪法,行政法,民商法,经济法,刑法,程序法,我国社会主义法律的运行,法律制定,法律遵守,法律执行,法律适用,一、建设社会主义法治国家,完善中国特色社会主义法律体系,提高党依法执政的水平,建立社会主义法治政府,健全司法体制和制度,完善权力制约与监督机制,培植社会主义新型法律文化,第二节 树立社会主义法制观念,一、,社会主义民主与法制观念,二、法律权利与义务观念,三、法律面前人人平等观念,社会主义民主与法制观念,社会主义民主与法制是社会主义的重要特征,党的领导是社会主义民主与法制建设的根本保证,社会主义民主与法律相互依存、相互促进,法律权利与义务观念,法律权利与法律义务的性质,法律权利与法律义务的关系,：,结构上的相关关系.,总量上的等值关系.,功能上的互补关系,法律面前人人平等观念,公民在守法上一律平等.,公民在适用法律上一律平等.,第三节 增强国家安全意识,一、确立新的国家安全观,二、掌握国家安全法律知识,三、履行维护国家安全的义务,一、,确立新的国家安全观,国家安全,一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态.传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全,即主权独立、领土安全、政治稳定等.,掌握国家安全法律知识,国家安全的一般法律制度,、,国防安全法律制度,、,经济安全法律制度,网络信息安全法律制度,社会公共安全法律制度,生态安全法律制裁,履行维护国家安全的义务,依照法律服兵役和参加民兵组织的义务,保守国家秘密的义务,提供便利条件或其他协助的义务,如实提供证据的义务,及时报告危害国家安全行为义务。,不得非法持有，使用专用间谍器材的义务,第四节 加强社会主义法律修养,培养社会主义法律思维方式,树立和维护社会主义法律权威,培养社会主义法律思维方式,法律思维方式，,是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。,在相当多的情况下，按照法律思维思考和处理问题，与按照道德思维，经济思维或政治思维与处理问题，会得出相同或相似的结论，但在某些情况下，则可能得出不同的结论。,例如欠债还钱。,法律思维方式的特征,讲法律,讲证据,讲程序,讲法理,培养法律思维方式的途径,学习法律知识,掌握法律方法,参与法律实践,树立和维护社会主义法律权威,维护法律权威的意义,自觉维护社会主义法律权威,