统编版高中语文必修上册《鹊桥仙(纤云弄巧)》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/28,#,大,小,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/28,#,孟姜女哭长城,梁山伯与祝英台,问世间，情为何物，直教生死相许？,古诗十九首（其一）,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。,纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。,河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。,抒发了女子离别相思之情，写出了人家夫妻不得团聚的悲哀。,秦 观,鹊桥仙,解题,鹊桥仙，词牌名，又名“鹊桥仙令”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”,。,双调56个字，上下片各两仄韵，一韵到底。句首两句要求对仗。,鹊桥仙原是为咏牛郎织女的爱情故事而创作的乐曲。,作者简介,北宋后期词人，字少游，又字太虚，号淮海居士,，高邮人。与,黄庭坚、晁补之、张耒（li,),合称为“苏门四学士”。,北宋,婉约派,词人，内容多写男女情爱，亦有感伤身世之作，,文字工巧精细，音律谐美，情韵兼胜；风格委婉含蓄，清丽淡雅。,著,有,淮海集,，,代表作有,鹊桥仙望海潮满庭芳等,。,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,写作背景,传说一：,相传是秦观在为官之前，写给邻村一位名为娄琬的姑娘。可能命运的捉弄，他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲，却被迫娶了一个自己并不爱的女子。 后来他们有短暂的相遇，离别之后的某个七夕，他写下了这首词，寄托对这女子的思念。,传说二：,为寄情长沙艺妓而作。,纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢,暗度,。,金风玉露一相逢，便胜却人间无数。,柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。,tio,xi,n,悄悄渡过,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,译文,纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕一次相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。,共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。,赏析诗歌,请问这首词上下片分别写了什么内容？,上阕写,鹊桥相会,写这对情侣奔赴鹊桥相会时,急迫而欣慰的心情。,下阕写,鹊桥分,别,写他们将别时以长久相爱的誓言互勉。,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,上阕：,纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。,金风玉露一相逢，便胜却人间无数。,1.,谁在用纤云弄巧？,2.,飞星为什么会传恨？,因为有情人天各一方，,表面写别恨，实写真爱，没有真爱，哪来的别恨。,织女,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,怎样理解“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”中“一”与“无数”的对比？,“一”,“无数”,圣洁至极的,灵魂之爱,朝欢暮乐的,凡俗之爱,胜,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,下阕：,柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。,两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。,1.,直接描写别离的场景应该是哪一句？,忍顾鹊桥归路,2.,他们的依依惜别具体表现在哪里？,柔情似水，佳期如梦,比喻,:,以水比情，情深似水，很好的衬托和深化了俩人的感情,;,如梦，一个写出如梦境般美好，一个又点明如梦般短暂。,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,朝朝暮暮：指朝夕相聚。语出宋玉高唐赋。,柔情似水，佳期如梦，,忍顾,鹊桥归路？,两情若是久长时，又岂在,朝朝暮暮,。,忍顾：怎忍回视。,这真像柳永雨铃霖中“留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”，真是相见时难别亦难啊！,鹊桥上的相逢，我们看到的是温馨浪漫，流光溢彩，相爱的人情深意长，景美，人美、情美，成就着这个古老爱情故事的唯美。,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,找出文中议论性的语句,金风玉露一相逢，便胜却人间无数。,两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！,思考：词的上下阕在表达方式上有什么相似点？,写景、叙事,+,议论,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,执子之手，与子偕老。（,诗经,）,凄凄复凄凄，嫁娶不须啼；愿得一心人，白头不相离。（卓文君,白头吟,）,不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。（广告词）,宁愿坐在宝马车里哭泣，也不愿坐在自行车上欢笑。（网络语）,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,鹊桥仙上片写牛郎织女聚会，下片写他们的离别。全词哀乐交织，熔抒情与议论于一炉，融天上人间为一体，优美的形象与深沉的感情结合起来。,借牛郎织女悲欢离合的神话故事，起伏跌宕地讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞、美好的爱情。,小结,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,统编版高中语文必修上册,鹊桥仙,(,纤云弄巧,),优秀课件,