人教版三年级语文下册

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级语文下册,人教版三年级语文下册,府二学区中心小学,猜成语：,（3）守着树桩等兔子。,（揠苗助长、亡羊补牢、守株待兔）,你还知道哪些成语故事？,（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。,（2）羊死了再修羊圈。,掩耳盗铃 守株待兔 望梅止渴 井底之蛙高山流水胸有成竹 唇亡齿寒闻鸡起舞指鹿为马 天衣无缝对牛弹琴画龙点晴,.,你知道吗？,10、惊 弓 之 鸟,问题：,1. 什么是惊弓之鸟？,.,2. 这个成语故事发生在什么时候的事？,3. 这个成语故事讲了一件什么事？,（指的是那只害怕弓箭的大雁,。）,（发生在古时候的魏国。）,（讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。）,“惊弓之鸟”用来比喻人受过,后，,遇到一点儿情况就,。,惊吓,害怕得不得了,听了这篇课文，请你试说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。,被弓箭吓怕了的鸟。,思考：课文写了几个人物？主要写谁？课文中是怎样介绍他的？讲了一件什么事？,课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么？,大雁,大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。,魏国,射箭 打猎,bng,大雁 琴弦 嘣,愈合 悲 惨 裂开,jin,li,xin,y,bi cn,wi,li,更羸 魏国 射箭 大王,打猎 大雁 大吃一惊,本事 拉弦 悲惨 因为,愈合 孤单失群 裂开,魏国打猎 同伴,弓弦悲惨 愈合拼命 裂开 嘣的一声,惊弓之鸟 孤单失群,魏,箭,猎,悲,魏国 姓魏,弓箭 射箭,打猎 猎人,悲惨 悲伤,愈,雁,惨,裂,愈合 痊愈,拉弦 琴弦,大雁 孤雁,惨痛 悲惨,裂开 分裂,弦,射箭 反射,射,理解词语：,能手：,具有某种技能，对某项工作、运动特别熟 练的人。文中指更羸在射箭方面很有才干。,本事：,本领；能力。,悲惨,：,原指处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指大雁发出的叫声很痛苦。,愈合：,指（伤口）合上，长好了。,大吃一惊,：形容对发生的意外事情非常吃惊。,孤单失群,：指失去同伴，无依无靠。文中指受伤的大雁没有同伴，自鸣自飞。,拼命,：把性命豁出去。比喻用尽力量。,作痛,：疼痛的感觉。,郊外：,城市外面的地方。,开火车读课文,课堂小结:,学完这一课，你一定有不少的收获吧，试总结一下哦！,作业:,1、把这个故事讲给家里人听。,2、多读一些成语故事。,同学们，再见！,更羸是古时候魏国有名的射箭能手。,名的解释有：,1.名字。2.名义。,3.名声、名望。,4.量词。5.说出。,有名的名意思是( ),gng li,3,更羸是古时候魏国有名的射箭能手。,gng li,（说明了更羸善于射箭，技艺非凡，家喻户晓。）,能手：,指具有某种技能，对某种工作或运动特别熟练的人。,有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”,更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：,“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这,只大雁就能掉下来。”,“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”,（怀疑）,（,自信、胸有成竹,）,本事：,本领。课文中指不用箭就能把大雁射下来的本领。,“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”,为什么魏王信不过自己的耳朵呢？,（ 因为更羸的话是从来没有听说过的 ，所以他表示怀疑。）,更羸说：“请让我试一下。”,（说明更羸虽然有把握，但是态度谦和，很有礼貌。）,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉,弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往,上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直,掉下来。,直的解释有：,1.笔直。2.挺直。3.公正的。,4.直爽。5.一直。6.一个劲儿、不,断地。7.简直。,“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”,魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”,（惊讶）,（惊奇）,更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”,（意料之中）,思考：,1、哪些是更羸看到的？,2、哪些是更羸听到的？,3、哪些是更羸分析的？,它一听到弦响，心里很害怕， 就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,飞得慢，是因为它,受过箭伤，伤口没有愈合，还在,作痛；叫得悲惨，因为它离开同,伴，孤单失群，得不到帮助。,叫的,声音很悲惨。,更羸说：“,它飞得慢，,1、如果你看见一只大雁从远处慢慢飞来，它边飞边鸣，你会怎样想？,2、更羸观察到了大雁的什么？根据观察更羸是怎么分析的？他又是怎样判断出结果的呢？,讨论：,更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？,悲惨：,原指处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指大雁发出的叫声很痛苦。,说一说：,大雁因为 ，,所以飞得慢。,受过箭伤，伤口没有愈合,它因为 ，,所以叫得悲惨。,离开同伴，孤单失群,愈合：,（伤口）长好。,它一听到弦响，因为,，,所以拼命往高处飞。,心里很害怕,因为,，所以伤口又裂,开了。,因为它伤口又裂开了，所以就,。,它一使劲,掉了下来,连起来说一说：,大雁因为,，所以飞得慢。它因为,，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为,，所以拼命往高处飞。因为,，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就,。,