《“诺曼底”号遇难记》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认,真一天，把握一生,。,成功的花，只会在汗水中盛开。,信,念和信心是助你飞向目标的翅膀,。,自,信是一个人迈向成功的关键。,甘肃省 山丹县 陈户中学 张晓玲,诺曼底号遇难记,雨果,雨果,(1802-1885,),雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。 代表作有小说,巴黎圣母院,、,悲惨世界,、,九三年,海上劳工,、,笑面人,等。雨果是一位高龄多产作家，在长达,60,多年的文学生涯中，为后人留下了,79,卷文学作品和,4000,多幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。,读准下面加点的字,舰桅（ ） 弥漫（ ）,浸没（ ）,瞬间（ ）,窟窿（ ） 湍急（ ）,推搡（ ） 侧舷（,),蓦地（ ） 屹立（ ）,履行（ ） 嘈杂（ ）,w,i,m,j,n,sh,n,k,lon,t,u,n,xi,n,s,n,y,m,l,c,o,成语填空,1.,人们还没来得及一一看清，就要死到临头，（ ）了,。,2,。人们奔跑着，尖叫着，哭泣着，（ ）一片混乱。,3,。海水哗哗地往里灌，汹涌湍急，（ ）,。,4.,大家一窝蜂拥了上去，这股（ ）的势头。,5.,几秒钟前大家还在熟睡，而此时就要丧命，这怎么能不叫人 （ ）！,6,。救援工作进行得（ ）。,7.,他把每件事情都考虑到了，而对（ ）的众人，他 （ ）。,葬身鱼腹,惊恐万状,势不可挡,你推我搡,失魂落魄,井然有序,惊慌失措,镇定自若,成语填空,8.,他屹立在舰桥上，一个手势也没有打，一句话也没有说，,（ ），（ ）。,9.,在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他（ ）,犹如铁铸,纹丝不动,相提并论,整体感知，理清情节,用自己的话说说这篇小小说讲的,是什么？,1,、要求同桌的两个人互说一遍。,2,、比比看谁说得好。,方法指点,如果是一两句话概括，只要说出其中的关键信息即可：时、地、人、事。,如果是比较详细地介绍，则除了“时、地、人、事”这几个关键信息外，还可简单说说事情的起因、经过、结果。,示例：这篇小小说写了十九世纪一位英国船长在自己的轮船不幸被撞，即将沉没时，镇定地指挥别人逃生，自己却勇敢地与船同沉，为船负责的悲壮故事。,这是一个宁静的夜晚，大海上夜色正浓，浓雾弥漫，诺曼底号的船长正在小心翼翼地驾驶着诺曼底号邮船，航行在南安普敦到格恩西岛的航线上。,由于海面上有一层浓雾，哈尔威船长无法发现前方“玛丽”号正透过浓浓的雾笔直地朝诺曼底号逼过来。,朗读课文，理解文章内容,分角色朗读课文,17,34,段。,1,、同桌的两位同学互相读一遍，体会一下应是什么样的语气语调？这种语气语调表现了小说中的对话者此时怎样的心情？你是从小说中的什么地方看出来的？（两人可讨论）,2,、向同学们展示你的朗读水平。,（角色：哈尔威船长、洛克机械师、奥克勒福大副）,走近人物，感受人物形象,1,、在你眼中哈尔威船长是一个什么样的人？你是从他的哪些表现看出来的？,2,、船被撞以后，乘客们是什么表现？写乘客的表现对哈尔威船长起什么作用？,临危不惧，舍己救人，,沉着机智，指挥有方，,忠于职守，视死如,归。,夜航,遇难,救援,殉职,开端,发展,高潮,结局,船上一片混乱,乘客惊恐万状,救援井然有序,对,比,镇定沉着考虑周密,船长,对,比,忠于职守,忘我无畏,情节梳理,文章中有两个“谜”，请大家来共同揭开谜底。,谜一：哈尔威船长说：“必须把,60,人救出去。”文章指出：“实际上一共有,61,人，但是他把自己给忘了。”,船长真的把自己忘了吗？,谜二：哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。,哈尔威船长在沉没之前，就没有办法救出自己吗？,合作探究，体悟形象,谜底一：有两种可能，一是危急关头，救人至上，心中只有救人的信念，忽略了自己；二是已抱定与船共存亡的决心，只要能把他人全部救出，自己愿与心爱的轮船一起葬身大海，意念清楚明确，并未忘记自己。,谜底二：从道理上说，哈尔威船长能把那么多人救出去，也一定能救出自己；他可以最后一个下救生艇，但决非不能上救生艇；他可以在水面上漂浮等人来救，但决非连在水面上漂浮一会儿都不可能。哈尔威已经抱定了与轮船共存亡的决心，以葬身大海作为最后归宿，所以他不想救出自己。,参考答案,哈尔威船长，我想对你说,此时此刻，你想对哈尔威船长说些什么呢？请你仿照“实话实说”节目的做法，对哈尔威船长说一句你的心里话。,成就一个英雄的“权利”人人都有，关键在于你是否“运用”这个“权利”，在灾难面前，最能够显现出人性的本色，在生死存亡关头，能够克服恐惧、镇定自若、为别人考虑的人都可以称得上是英雄。,这种精神在当今社会中有没有体现？,你,能说出现实中的一个事例吗？,联系现实，拓展探究,她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！,她就是感动中国,2004,年的杰出人物之一，河南省登封市公安局局长，在执行任务中殉职的女警官,任长霞。,郭明义，,20,年累计无偿献血,6,万毫升，相当于他自身血量的,10,倍。曾有人当面问他，是不是献血上瘾？对于这种不理解的态度，郭明义不温不火地表示：“当初认为我傻的同志，不少都成为爱心活动的骨干。同志们对工作、对社会的责任感增强了，对公益事业的了解更全面了！”年过五旬的郭明义献了,20,年血，但他的身体非常好。“随着年龄的增长，我感到时间紧迫。因为，献血最高的年龄为,55,岁，我只能再献,3,年；距离退休，也不到,8,年了。”争分夺秒的为鞍钢、为社会多做一些事，这是郭明义现在最大的心愿。,阅读赵忠祥的,岁月随想,中的一段文字，联系本文，请你谈谈对生命的认识。,在我与杨澜主持的节目中，有一次涉及一个关于船长职守的问题，如果一条船遇到险情，只有一条救生艇，船长能否先离船去寻求外援。大家七嘴八舌地讨论，各执一端，相持不下。这时，我的脑海中浮现了两个场景：一是,80,年前的冰海沉船，,“,泰坦尼克号,”,的惨案，我看过根据这个海难拍摄的故事片,冰海沉船,，我记得最让我动心的是设计师的戏。当这艘触到冰山的客轮正在下沉，女人、孩子首先被送上救生艇时，这艘船舶的设计师，却正在船舱中沉默独坐。这时一位船员冲进来，请他上甲板，准备逃生。这位设计师平静地说：,“,请你转告我的家人，我没有贻笑大方。,”,抓住语言，结合神态，描写本班一位具有,人格之美,的同学。,（,150,字左右,）,课后作业,