水的净化1课时课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,2,水的净化,（第,1,课时）,这些泥水可以饮用吗？,他能否从中提取洁净的饮用水呢？,鲁滨孙流落在荒岛上， 他只能从池塘中取得一些泥水,方法一：,将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再,采 用某种 方法,将固体与水分开,.,方法二：,向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂 质沉降来达到净水的目的，再采用某种方法 使沉淀物与水分离,.,方法三：,通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气 冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质,.,如何对一杯浑浊的天然水进行处理？,一、自来水的净化,自来水厂净水过程示意图,自来水厂净水过程示意图,除去不溶性杂质,除去一些可溶性杂质、除色素、除异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,取水,沉淀,过滤,吸附,消毒,配水,鲁滨孙从池塘里获得的水含有,：,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,讨论,如何对水进行净化？,1,.,沉淀,-,让部分不溶的杂质沉降到水底,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质,.,水的净化方法,静置沉淀,明矾的作用：,溶于水形成,胶状物,，,吸附悬浮杂质，并使之沉降,.,吸附悬浮物,浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,吸附沉淀,活性炭净水器,示意图,既可除去不溶性杂质；,又可除去有臭味、有颜色、有毒的物质,.,(1),过滤可以分离,与,的混合物,.,固体,液体,(2),过滤操作需要哪些仪器？,二 、,过滤,铁架台,滤纸,(,实验用品）,漏斗,烧杯,玻璃棒,过滤操作要点,一贴,二低,三靠,玻璃棒的作用,：,引流,过滤,一贴：,滤纸紧,贴,漏斗壁，且无气泡,.,三靠：,烧杯紧,靠,引流的玻璃棒；玻璃棒的一端斜,靠,在三层滤纸的一边；漏斗下端紧,靠,烧杯内壁,.,二低：,滤纸边缘,低于,漏斗边缘，漏斗里液面,低于,滤纸边缘,.,过滤操作,除去不溶性杂质的方法：沉淀,、过滤,.,注意事项：,滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么,?,）,2.,滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么,?,）,3.,过滤后的水是纯水吗？,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,讨论,小明对浑浊的水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊,.,请帮他分析原因,.,对于仍浑浊的水应该怎么办？,过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有：,应该再过滤一次，直到,滤液,澄清为止,.,（,1,）滤纸破损,（,2,）液面高于滤纸边缘,（,3,） 仪器不干净,讨论,鲁滨孙利用自制的,过滤器,过滤泥水,，,这样制取的水可以喝了吗,？,想一想,不行，因为,水中,还,有可溶,杂质和微生物,，,会对,人,体造成危害，需煮沸后饮用,.,1.,自来水厂净水过程,原水静置沉淀反应沉淀过滤吸附消毒生活用水,2.,生活用水的净化操作,静置沉淀：利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低,.,吸附沉淀：加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀,.,吸附：加入活性炭，除去有臭味的物质和一些可溶性杂质等,.,过滤：把固体物质和液体物质分离,.,过滤操作的关键：一贴、二低、三靠,.,结,小,课,堂,1,.,下图是自来水厂净水过程示意图,，,其中除去水的异味主要是在,（,）,A.,沉淀池,B.,过滤池,C.,吸附池,D.,清水池,解析：沉淀池是沉淀不溶性杂质的，过滤池是除去不溶性固体的，活性炭能吸附异味、色素等物质，清水池是储存比较清洁的水的,.,馈,反,检,测,C,2,.,（,2014,上海中考,）,河水净化的主要步骤如图所示,.,有关说法错误的是,（ ）,解析：过滤能除去难溶性固体杂质，故步骤,可除去难溶性杂质；活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味；液氯能杀菌,故步骤,可杀菌、消毒；纯净水是不含有杂质的水，经过这几步净化的水中含有可溶性杂质，不是纯净物,.,A.,步骤,可除去难溶性杂质,B.X,试剂可以是活性炭,C.,步骤,可杀菌、消毒,D.,净化后的水是纯净物,馈,反,检,测,D,3,.,（,2014,厦门中考,）,浑浊的海水经如图净水器处理后,，,有关叙述正确的是,（ ）,解析,：,杀菌消毒所用物质为漂白粉等,，,此装置中没有,；,把硬水软化的方法是煮沸或蒸馏,，,而此装置中没有,；,活性炭具有吸附性,，,能吸附水中的异味,；,纯净水是不含有杂质的水,，,而通过此装置后得到的水中含有可溶性杂质,，,不是纯净水,.,A.,消灭了水中的细菌,B.,所得的水一定是软水,C.,能减少海水的异味,D.,能得到纯净水,馈,反,检,测,C,4,.,小明参观某盐场,，,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究,.,请回答下列问题,：,小明观察到自己带回的水样有些浑浊,，,要除去水样中的不溶物,，,应采用的方法是,.,操作时应选择的仪器是玻璃棒、,（,填下图中序号,），,此操作中玻璃棒的作用是,.,解析,：,要除去水样中的不溶物,，,应采用过滤的方法,，,过滤时要用到的仪器是玻璃棒、烧杯、漏斗和铁架台等,，,其中玻璃棒的作用是引流,.,答案,：,过滤,；,b,、,h,、,i,；,引流,一、教材作业,【,必做题,】,教材第,78,页练习与应用的,2,、,4,题,.,【,选做题,】,教材第,78,页练习与应用的,3,题,.,二、课后作业,业,作,布,置,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,