销售中的盈亏问题课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3.4,实际问题与一元一次方程,第,2,课时,销售中的盈亏,学习目标：,1,、理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、,利润、打折、利润率这些基本量之间的关系。,2,、能利用一元一次方程解决商品销售中的实,际问题。,重点：,把握盈亏问题中的等量关系，培养学生运用方,程解决实际问题的能力。,难点：,根据问题背景，分析数量关系，找出可以作为,列方程依据的相等关系，正确列方程。,1,、,2,、,标价：,200,元,打三折后售价：,元,进价为,100,元，提高,50%,后标价，,则标价为,元；,打,8,折卖出（售价）为,元；,利润为,元；,利润率为,。,60,150,120,20,20%,自主探究,合作交流,商品销售中的问题里有哪些量,?,成本价,(,进价,),；,标价；,销售价；,利润； 打折； 利润率。,上面这些量之间有什么关系,?,售价进价,售价、进价、利润的关系：,利润,进价、利润、利润率的关系,：,利润率,进价,利润,100%,标价、打折数、售价关系,:,售价,标价,打折数,10,利润、进价、利润率的关系：,利润,进价,利润率,销,售,中,的,盈,亏,小试牛刀,1,、原价,100,元的商品，打,8,折后价格是,元。,2,、原价,x,元的商品，打,8,折后价格是,元。,3,、进价,100,元的商品以,150,元的价格卖出，利润是,元，利润率是,。,4,、原价,100,元的商品，提价,40%,后的价格是,元。,5,、原价,x,元的商品，提价,40%,后的价格是,元。,6,、原价,100,元的商品，提价,p%,后的价格是,元。,7,、原价,120,元的商品，降价,m%,后的价格是,元。,80,140,50,50%,0.8x,1.4x,100(1,+,p%),120(1,-,m%,）,问题：,（,1,）你能从大体上估算盈亏情况吗？,（,2,）如何说明你的估算是正确的？,（,3,）如何判断盈亏？,某商店在某一时间以每件,60,元的价格,卖出两件衣服，其中一件盈利,25%,，另一,件亏损,25%,，卖这两件衣服总的是盈利还,是亏损，或是不盈不亏？,典型例题,某商店在某一时间以每件,60,元的价格卖出两件,衣服，其中一件盈利,25%,，另一件亏损,25%,，卖,这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？,0,分析：,进价利润,售价,设,盈利,25%,衣服的进价是,元，,依题意，得,解得,x,48,设亏损,25%,衣服的进价是,元，,依题意,得,解得,y,80,x,y,x,25%x,60,y,25%y,60,两件衣服的进价是,x,y,48,80,128,（元）,两件衣服的售价是,60,60,120,（元）,因为 进价,售价,所以可知卖这两件衣服总的盈亏情况是,。,亏损了,8,元,解：设盈利,25%,的那件衣服的进价是,x,元，,亏损,25%,的那件衣服的,进价是,y,元，,依题意，得,x,25% x,60,解得,x,48,y,80,(60,60),(48,80),8(,元,),答：卖这两件衣服总的亏损了,8,元。,y,25%,y,60,列、解方程后得出的结论与你先前的,估算一致吗,?,某商人在一次买卖中均以,120,元卖出两件衣服，一件赚,25%,，一件赔,25%,，该商人是赚了还是赔了，还是不赚不赔？,触 类 旁 通,A,、赚了,16,元,B,、赔了,16,元,C,、赔了,20,元,D,、不赔不赚,一商店把某商品按,标价的九折,出售仍可,获得,20%,的利润。若该商品的进价是每件,30,元，问该商品的标价是,多少,元？,x,元,30,+30,20% = 0.9x,进价,+,利润,=,售价,拓展提高,（进价,利润率）,（标价,折扣）,x,=,40,课堂小结,本节课我们学了哪些知识，,有什么感想？,作业,（,2,）,课本,P106,页练习第,1,题,数学练习册,P74,页课后训练第,6,题。,1,、必做题,（,1,）将拓展延伸题的解题过程补充完整。,2,、选做题,祝同学们学习进步！,