资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,不同点：,条 形 统 计 图 是 用,直 条 的,长 短,表 示 数 量 的 多 少 ，而 折 线 统,计 图 是 用,描 点 连 线,的 方 法 表示 数,量 的 多 少 及 数 量 的 增 减 变 化 情 况,的。,相同点：,都 是 用,一 个 单 位 长 度,表,示,一 定,的 数 量 。（ 如 例,1,中 一 个单,位 长 度 表 示,1,万 人 ）,6,1.,你发现折线统计图有什么特点？,2.,（,1,）,中小学生参观科技展的人数有什么变化,?,（,2,）你有什么感想？,答：它不仅可以表示出数量的多少，还能够以,折线的起伏，清楚的表示出数量的增减变化情况。,答：（,1,）中小学生参观科技展的人数（从,1998,年,2003,年）呈逐年递增趋势。,（,2,）略。,7,8,基本方法：描点 连线,陈 东几岁到几岁长得最快？长了多少厘米？,陈东身高,115,厘米时几岁？,陈东岁半时身高大约是多少？,答：陈东岁到岁时长得最快。长了,24,厘米。,（厘米）,答：陈东身高,115,厘米时岁。,答：陈东岁半时大约是,108115,厘米中的任一高度。,9,10,
展开阅读全文