机械制造工艺学课程设计动员1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械制造,工艺学,课 程 设 计,机电工程学院,2014. 5. 22,一、设计目的,1.,培养制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力。,2.,熟悉有关标准和设计资料,学会使用有关手册和数据库。,二、设计主要内容,(,1,)对零件图进行工艺分析。,(,2,)对零件进行分析后,初步拟定工艺路线、确定切削余量、绘制零件的毛坯图,填写机械加工工艺过程卡。,(,3,)进行切削用量、机械加工时间等的计算和查表。,(,4,)填写机械加工工序卡片。,(,5,)编写课程设计说明书。,(,6,)进行课程设计答辩。,机制,B11-3,、,4,班,指导老师:李佰茹,三、设计题目及指导教师,四、课程设计时间及进度安排,第,17,周,时间,任务,内容,星期一,分析任务,检查是否完成:工件加工后的零件图;毛坯图,1,天,毛坯制造方法及加工余量的确定,星期三下午,指导老师检查(地点由指导教师确定),星期二,各表面加工方法及工艺路线确定,加工阶段划分,工序的集中与分散安排,热处理安排排出工艺流程,要求定出,2,种以上方案,并选择其中一种。,1,天,星期三,各加工面的基准、定位及加紧确定,画出各表面加工时定位基准,夹紧力的作用点及方向,1,天,课程设计时间为,1,周(,15,周),第,17,周,星期四,1,、工序间加工余量确定,2,、选择机床及工装,画出工序图,选择机床型号;刀具型号尺寸;,确定切削用量,工时,工装、夹具量具类型等,1,天,星期五,1,、编制工艺流程及工序卡片,2,、撰写设计说明书,完成工艺过程卡片和工序卡片的编制,1,天,18,周周一,,课程设计答辩 (,5,、,6,节,实验楼,501,),答辩时,准备如下清单(用“档案袋”装):,纸质材料:,1,、零件图,2,、机械加工工艺规程卡片,1,套,机械加工工艺过程综合卡片(规格尺寸见指导书,P3),部分工序卡片(,2-3,道关键工序),3,、设计说明书,1,份,五、答辩材料准备,答辩后提交材料,用“,档案袋,”装,清单如下:,1,、零件图,2,、机械加工工艺规程卡片,1,套,:,机械加工工艺过程综合卡、 部分工序卡片,3,、设计说明书,1,份,六、答辩后上材料,七、注意事项,经发现,“抄袭往届材料、网络资料、同组学生等”,行为,直接取消答辩资格和设计成绩!,每周最少两次固定检查时间,,无故缺勤,2,次,取消答辩资格,。,附,1,:设计的内容,(,1,)对零件图进行工艺分析。,(,2,)对零件进行分析后,初步拟定工艺路线、确定切削余量、绘制零件的毛坯图,填写机械加工工艺过程卡。,(,3,)进行切削用量、机械加工时间等的计算和查表。,(,4,)填写机械加工工序卡片。,(,5,)对指定工序提出工装设计任务书。,(,6,)编写课程设计说明书。,(,7,)进行课程设计答辩。,档案袋封面需贴标签:,机械制造工艺学课程设计,题目:,某某零件,机械加工工艺规程设计,班级:,学号: 姓名:,指导老师:,档案内容,1.,设计说明书 份,2.,零件图 张,3,工序过程卡 张,4.,工序卡 张,附,1,、,2,内容仅供参考,附,2,:设计的步骤,1,1.,研究原始资料、分析设计任务,(,1,)生产纲领:年产量,4000,件;每日,3,班,(,2,),抄画,零件图绘制毛坯零件合图,步骤一,附,2,:设计的步骤,1,3.,确定零件的工艺过程,(,1,)加工过程,(,2,)每道工序所使用的机床、刀具、加工余量、切削用量、工步安排、工时定额、所使用的刀具、机床,(,3,)填写工艺过程卡片,工序卡片(定位、夹紧符号),步骤二,设计的日程安排,:,附,3,:,参考文献,1,机械设计手册及课程设计,作者,:,许高燕 出版日期,: 1989,2,机械设计手册,第,1,卷,常用设计资料,闻邦椿主编;鄂中凯本卷主编第,5,版北京:机械工业出版社,,2010.1,3,机械制造工艺设计手册,王绍俊主编,北京:机械工业出版社,,1985.11,4 ,机械制造技术基础课程设计,尹成湖,,,李保章,,,杜金萍,主编 出 版 社:,高等教育出版社,,,.2009.3,
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