六年级下册数学课件-2百分数(二)第3课时利率人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,百分数(二),第,3,课时 利率,【,重点,】,掌握利息的计算方法。,【,难点,】,正确地计算利息,解决利息计算的实际问题。,1.,通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。,2.,掌握计算利息的方法,会进行简单计算。,3.,对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄以及支援国家、灾区、,贫困地区建设的思想品德教育。,同学们,帮我把这,5,000元钱存入银行,好吗?,储蓄有什么好处?,人们把暂时不用的钱存入银行储蓄起来,不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更加安全和有计划,还可以增加一些收入。,2001,年,中国各银行给工业发放贷款,18636,亿元, 给商业发放贷款,8563,亿元,给建筑业发放贷款,2099,亿元,给农业发放贷款,5711,亿元。,这些钱就是我们大家平时的储蓄。,小资料,存款方式,活期,定期,零存整取,整存整取,零存整取,:,按照银行规定每个月或每几个月准时把钱存入银行,,,到一定的期限再把钱取出来。,整存整取,:,一次性把钱存入银行,到一定的期限再把钱取出来。,存入银行的钱叫,本金,。,取款时银行多支付的钱叫做,利息,。,单位时间(如,1,年、,1,月、,1,日等)内的利息,与本金的比率叫做,利率,。,利息,=,本金,利率,存期,利息的计算公式是:,存入银行的钱叫做,本金,。,小强,2001,年,1,月,1,日把,100,元钱存入银行,整存整取一年。到,2002,年,1,月,1,日,小强不仅可以取回存入的,100,元,还可以得到银行多付给的,1.8,元,共,101.8,元。,100,元,1.8,元,取款时银行多付的钱叫做,利息,。,单位时间内(一年、一月)的利息与本金的比率叫做,利率,。,有按年规定的叫,年利率,有按月规定的叫,月利率,利率可根据存款,时间的长短,,和,存款的方式,不同而不同。,利率是由银行决定的,根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整。20,15,年,10,月,中国人民银行公布的存款利率如下:,活期,整,存,整,取,存期,三个月,六个月,一年,二年,三年,五年,年利率,0.35,2.60,2.80,3.00,3.75,4.25,4.75,2015,年,11,月,,王奶奶把,5000,元钱存入银行。除了本金,还有一些利息。存了两年,到期后可以取回多少钱呢?,到期时,除了本金,还应加上利息,就是王奶奶可取回的钱。,小明的解法:,小红的解法:,5000,3.75%x2=375,(元),5000+375=5375,(元),5000,(,1+3.75%x2,),=5000,(,1+0.075,),=5000,1.075,=5375,(元),活期,整,存,整,取,存期,三个月,六个月,一年,二年,三年,五年,年利率,0.35,2.60,2.80,3.00,3.75,4.25,4.75,答:到期时王奶奶可以取回,5375,元。,把本金看作单位“,1,”.,年利率为,3.75%,,即每年的利息占本金的,3.75%,;存期为两年,所以两年的总利息就占,本金,3.75,%2,,,由此可以知道取回的总钱数就占,本金的(,1+3.75%2,),.,1,填一填:,2014年1月,王叔叔把10000元存入银行一年,年利率是3.25%。到期时不但可以取回存入的10000元,还可以得到银行多支付的325元。在这里10000元叫做(,),325元叫做( ),3.25%叫(,)。,本金,利息,利率,2,判断:,(,1,)小明存入银行,5000,元,存期,2,年,年利率,4.68%,,求到期时得到的利息,列式为,50004.68%2,( ),(,2,),小红把,4000,元存入银行,存期,3,年,年 利率为,5.4%,,求到期时得到的利息,,,列式为 :,40005.4%3,( ),(,3,)小华把,7000,元存入银行,存期,2,年,年利率为,2.25%,,求到期共可取回多少元?,列式为,7000(1+2.52% 2),(,),存入银行的钱叫做(,本金,),取款时银行多支付的钱,叫做(,利息,)。,利息与本金的比率叫做,利率。,1,2,利息的计算公式是,(,利息,=,本金,利率,存期,),。,3,1,2014,年3月,妈妈把20000元存入银行,定期二年,年利率是3.75%,到期时可得到利息多少钱?,200003.75%2=1500(元),答:到期时可得到利息,1500,元。,2,小明存入银行,5000,元,存期,2,年,年利率,4.68%,,到期取回多少钱?,50004.68%2+5000=5468,(元),答:到期取回,5468,元。,
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