期末复习讲课 北师大版五年级数学下册

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版小学数学期末复习研讨 (五年级下册),高新实小 曾,点此播放讲课视频,数与代数,意义,计算,应用,分数乘除法的意义,倒数的含义,百分数的意义,分数乘除法的计算,分数混合运算的运算及简算,结合具体情境,解决简单的实际问题,百分数与小数、分数之间的互化,解方程,1、建议不考根据算式写出所表示的意义,可借助图形语言或提供实际问题情境考查分数乘除法的意义。如以下图:,“21/4和1/42的结果相同,意义不同。,“1/42表示的意义是什么?,在没有具体情境的情况下,无法确定算式的意义。上面两种问题不妥。,数与代数考查应注意的问题,数与代数考查应注意的问题,1、建议不考根据算式写出所表示的意义。,2、对带分数的计算不作要求。,3、应用分数解决问题时,应选取学生熟悉的题材,参考教材例题,以一步和两步为主,一般不超过三步。应防止烦琐的题目,分步或综合都可以。,4、利用等式的性质解方程,注意方程不能太复杂。,5、“增加或减少百分之几的问题,在六年级上册学习,注意控制难度。,6、“甲数的3/4等于乙数的2/5,甲数大于乙数这类的判断题注明甲乙不为0.,重点及易错题举例意义,1、分数乘除法的意义:根据算式画图或根据图写算式,注意展示变化过程。如:,“4/5乘3表示的意义08年试题,“4个2/5千克是 这类题三年均考,2、倒数的意义: “a的倒数是1/a 、 “互为倒数、写倒数,“3又4/5的倒数08年,3、百分数的意义:根据图填百分数,或者根据百分数画图。,4、比较一个数乘或除以一个分数的结果与原数大小三年均考,5、把6米平均分成4份 三年均考,重点及易错题举例应用,1、一个数是另一个数几分之几百分之几,三种根本应用,打折、百分率,拓展举例:“第一次倒出2/5,第二次倒出20%,还剩20千克09年填空及应用题最后一题类似此题,“甲取出5千克放入乙,那么甲乙相等 07年,2、一个数比另一个数多或少几分之几,三种应用重点是求数量,“40比100少百分之几?09年填空,一种商品提价1/10再降价1/10后,价格提高了?,男生比女生多1/10,那么女生比男生少1/10,3、乘除混合09、07,空间与图形,展开与折叠,外表积的计算,露在外面的面,寻找规律,长方体 正方体,外表积,体 积,特 征,顶点,棱,面,体积、容积的意义及计算,计量单位,不规那么物体体积,点此播放讲课视频,空间与图形考查应注意的问题,“长方体每个面都是长方形 ,正确。因正方形可以看作特殊的长方形,正方体是特殊的长方体,“长方体最多有四个面是相等的长方形 。,“长方体最多有8条棱长度相等。,困惑。出题本意是指有一组对面是正方形的长方体,但如果不包含正方体这一特殊情况,第一题又怎样给学生解释?什么情况下包括正方体,什么情况下不包括正方体将给老师和学生带来困扰。所以这类题建议不出现,1、考查正方体和长方体的关系应注意防止困扰。如:,点此播放讲课视频,空间与图形考查应注意的问题,1、考查正方体和长方体的关系应注意防止困扰。,2、“露在外面的面与“外表积的描述要明确。,如:“三个棱长为1厘米的小正方体并排堆放在桌面上,求外表积是多少。,此题倒底算不算下底?“堆放通常不包含挡住的面,但外表积应包含所有的面,所以这类描述不太明确。如08学年度五年级下期B卷。,3、不考察长方体、正方体展开图的画法。,4、单位换算不要太复杂,建议不考单名数与复名数的互化。,棱长和三年均考,涂色问题07、09B卷,面积:教室、水池09四个面,07、08五个面、包装07、08、露在外面的面09最难、08模糊,都在B卷,三个正方体拼成一个长方体09变式:“高增加、切开,等积变化07、09,棱长、外表积、体积的倍比关系含“几个小正方体拼成一个长方体三年均考,重点及易错题举例,点此播放讲课视频,统计,了解扇形统计图的特点与作用。能根据需要,选择适宜的统计图。,理解并会计算中位数、众数,能解释其实际意义;能根据具体的问题,选择适当的统计量表示一组数据,能读懂简单的统计图表,获得有效的信息,统计与概率,重点及易错题举例,1、根据扇形统计图答复以下问题及计算07、08,2、统计图的选择三年,3、求平均数、中位数、众数三年均考,其中09年数据中两个众数,分析数据时选择平均数、中位数还是众数,只要合理就行,评价应灵活些,综合应用,数学与生活,数学与购物,测量计算,购置涂料,估计费用,购物策略,包装的学问,点此播放讲课视频,“此活动全面展示了综合应用的过程,学生需要经过实践活动及小组合作。因此在笔试中,可以只就某一小的题目进行考查,不宜将整个过程作为考核内容。P48),1、粉刷的面积是多少?,2、需要多少涂料?,3、怎样购置最省钱?列表吗?,08年考“估算100元钱够吗,准确值:101.01,四舍五入:100,小估:100,保存到个位,保存整十,点此播放讲课视频,08年B卷,点此播放讲课视频,07两个长方体,08三个长方体,均出现在填空中,关于写方案,1、粉刷教室的方案,2、测量不规那么物体体积的方案,讨论:怎样写方案?有考的必要吗?,关于B卷,1、简算,2、综合与实践:粉刷教室、估算、购物、包装,3、分数问题:不变量、倒推法、复杂的方程解,点此播放讲课视频,
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