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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,成功家庭教育,系列课程,主题：和谐家庭的构建,11,岁男孩泡网吧一夜未归 被老爸失手打死,事件：,2013,年元月,2,日,江苏省扬州市,11,岁、网吧上网,暴力教育,后果：,孩子被父亲打死 父亲坐牢,家庭背景：,离异家庭,缺爱,孩子兴趣太少 沉迷网游,在家庭中得不到科学教育,故事,软暴力普遍存在,在今天太快速的时代，让我们发自于内心最疼的是自己的爹妈、自己的孩子和爱人，但是强势的中年人往往对这两头的态度是最粗暴的，不管多有修养的人，在单位对自己的员工可以彬彬有礼，对自己的团队同事可以和颜悦色，但回到家见到亲爹、亲妈、亲生孩子和爱人就,急了,。你是我的亲人，我因为心疼你，我这是对的，你为什么不听我的？,这种情况在当前中国家庭普遍存在。,现象,绝大多数北大学生,出自,“,和谐家庭,”,在与孩子关系方面，北大学生家长的评价：,56.1%,关系密切，非常和谐,26.0%,相处融洽，关系和谐,16.6%,偶尔发生争执争吵，但总体比较和谐,0.5%,经常发生争吵，关系不太和谐,0.2%,交流不多，也很少争吵，但关系并不和谐,在与父母关系方面，北大学生的评价是：,92.3%,与父亲的关系,“,非常和谐或比较和谐,”,。,98.2%,与母亲的关系,“,非常和谐或比较和谐,”,。,北大学生家庭的共同点,家庭成员有积极进取心和高尚的道德情操,家庭成员关系融洽,有浓厚的学习气氛,家长对孩子有良好的教育方法与教育态度,勤劳俭朴的生活作风和乐观的心态,干净、整洁的家庭环境,家庭成员关系融洽,北大学生的家庭告诉我们：,所谓和谐家庭是指家庭成员之间关系融洽、感情深厚、交流顺畅，有共同的荣辱观、成就观、幸福观，有共同的生活追求与生活态度的家庭。,家庭成员关系融洽，则是和谐家庭的最主要标志。,亲子关系,夫妻关系,复式家庭关系,家庭关系的种类,一、夫妻关系,关系非常融洽、从不吵架斗嘴；,关系比较融洽，偶尔吵嘴,经常吵架，甚至当着孩子或老人的面就会吵架,关系不和睦，甚至有时还会打闹起来,持续冷战，接近分居状态。,A,B,C,D,E,夫妻关系的类型,您的夫妻关系属于哪种类型？,现场讨论,影响夫妻关系的,10,大争执,以为对方不理解自己，其实自己也不曾认真理解对方,在教育孩子的过程中，教育观念和方法的冲突,婆媳关系,彼此抱怨，结果是改变还是反感？,挑对方的缺点，认识不到自身的毛病,以为毫无共同语言，其实自身没有认真去总结和寻找,把爱对方当做施舍，其实自己也需要爱,以为可以无话不谈，其实许多话都伤害到对方,忘记收敛自己的个性,以为对方不懂去爱，其实自己也不曾钻研婚姻的技巧,深厚融洽的夫妻感情，是家庭关系和谐的重要基础。和谐家庭中的孩子，受家庭亲情氛围的影响，更容易形成健康的心理素质和完备的人格。,婚姻关系中，,同心同德,是最重要的准则。,同心：双方感情专一,同德：彼此看得起,孟子说：“爱而不敬，兽畜之也。”,二、亲子关系,良好亲子关系的主要三种表现,家人,沟通,良好,共同享受亲情,家庭温暖愉快,邻居乐于互动,参与社会活动,在快乐中成长,家庭成员同心协力,家庭发展,爱国爱民族,关于沟通的八大技巧,1,、把烦恼放在家门外，工作的情绪不带进家庭,2,、经常谈话、聊天：与孩子沟通他感兴趣的话题,3,、鼓励式的、积极式的倾听孩子的讲述,4,、夸奖孩子要真诚,5,、让孩子参与并决策家庭事务,6,、按照孩子的兴趣引导他想干的事情,7,、不随意指责，而是分析、理解行为背后的原因,8,、大音希声,构建良好亲子关系的主要原则,良好的婚姻关系：合理的亲子关系起决于良好的婚姻关系,教育观念的一致性：家庭比事业重要,教育方法的一致性,父母角色分配（严父慈母、严母慈父）,以身作则,家庭成员共同学习,营造和谐家庭,父母不和，子女心中害怕，丧失安全感,子女最大的愿望是父母不要吵架,家庭和谐，凡事商量，才能万事如意,教养子女的艺术：十大法则,1,、不在气头上斥骂子女,2,、子女有怪癖或遇到挫折时不斥骂,3,、不唠唠叨叨责骂子女,4,、不做忽视子女人格的斥责,5,、父母不要做比较性的斥骂,6,、对子女责备方式一致,7,、多鼓励少批评,8,、不以自己喜好来斥责孩子,9,、斥责子女时要想子女行为的背景,10,、采取孩子能够接纳的斥责方式,三、复式家庭关系,现场有多少家庭是复式家庭？,您认为复式家庭有哪些利弊？,现场讨论,复式家庭的三大优点,三代人互相照顾,大家都得到好处,经济上获得支持,成家立业有保障,彼此有更多约束,对家人更有助益,复式家庭的三大弊端,生活观念及生活,方式的冲突,教育理念及教育,方法的冲突,婆媳不和,中国家庭伦理三大主轴,父子有亲：,父母和子女充满了可贵的亲情，父母慈爱而子女孝顺，大家一起努力，共同奋斗。,夫妇有别：,夫妻同样重要，必须将体力、性格、情绪各方面的差异做合理的调适，务求互相配合，共同合作，以实现彼此的愿望。,长幼有序：,确立礼让的基础，以长幼定次序，减少争执，避免互相争夺，增进和谐的气氛。,家人重视伦理，彼此加强约束，人人自律，,三代同堂的家庭也能和谐相处，其乐融融。,
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