感觉世界(公开课课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,眼,美丽的风光,让我们一起来感觉,通过什么器官感觉到的？,让我们一起来感觉,第一节 感觉世界,你还会用哪些器官来感受这个世界,下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？试写出用到的身体部位，以及你的感觉。,哪杯是牛奶？哪杯是豆浆？用,_,感觉，受到的刺激是,_,。产生的感觉是,_,舌,味道,味觉,哪种乐器发出的声音更优美？用,_,感觉，受到的刺激是,_,。产生的感觉是,_,耳,声音,听觉,哪瓶是米醋？哪瓶是酱油？,用,_,感觉，受到的刺激是,_,。产生的感觉是,_,鼻,气味,嗅觉,哪杯是热的？哪杯是冷的？,用,_,感觉，受到的刺激是,_,。产生的感觉是,_,皮肤,冷热刺激,皮肤的冷热觉,苹果甜还是橘子甜？用,_,感觉，受到的刺激是,_,。产生的感觉是,_,舌,味道,味觉,信息经神经传送到大脑,大脑,对刺激作出反应,感受环境中的刺激，并发出信息,分析来自感觉器官的信息,刺激,人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，,大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。,感觉器官,影响感觉的因素,会受到,酒精、药物等,的影响,酒精,会延长人们的反应时间，有些,药物会影响人们的神经系统，尤其是大脑。,人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力，因此，,最安全的做法是驾车前不喝酒。,表皮,真皮,皮下组织,反应,痛感,的神经末梢,感受触摸的,触觉,小体,反应,冷感,的冷敏小体,反应,热感,的热敏小体,皮肤和皮肤的感觉,感觉器官,结构复杂的感受器。眼、耳,、,鼻、舌、皮肤,感受器,人体专司感受各种刺激的结构，结构较简单 如神经末梢,（属组织层次）,思考： 皮肤具有哪些感觉？,1.,皮肤具有接受热觉、冷觉、触觉、痛觉刺激,热觉是感受器感受高于皮肤温度的刺激,冷觉是感受器感受低于皮肤温度的刺激,触觉是感受器接触和压挤等机械刺激,痛觉对人体的各种刺激达到可能损伤人体的程度，引起疼痛。,2.,痛觉,是机体受到损伤行刺激时发出的,警报,，具有保护意义,思考：假如一个人没有痛觉，他会是一种什么状况？,一.以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双手往后放，另一同学放个种各样的物品让他摸。通过手的触摸，,说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。,实验,边实验边思考：你是用手的_部位去触摸物体的,为什么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？,二.分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手背、手指的指尖、手掌，身体背部等处。（不能太用力）,交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有_功能,_部位皮肤最敏感？,触觉,指尖,皮肤的各部位对各种刺激的敏感程度是不同的,你知道盲人如何认识人民币的大小吗？,结论,人的皮肤具有触觉。,手指的指尖触觉较敏感。,因为这个部位的触觉神经末梢比较集中,小实验,1.请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。,思考：,你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么？,手背上热敏感的神经未梢比较丰富。,1.拿冰块的人手为什么会感觉冷？,2.冬天的晚上，脚能感觉到热水袋很烫。,请你解释,思考与讨论,如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将对他( 她) 的生活产生什么影响？,皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外，还有很多重要的功能，如,防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等,。,对冷热判断失误，衣着不当，影响与他人的交流，也影响到其他感觉的灵敏度。,想一想：,嗅觉是怎样形成的？,气味,鼻,腔,嗅觉神经末梢,刺激,嗅神经,大脑,嗅觉,产生兴奋,传入,嗅觉感受器：,接受的刺激：,嗅觉形成的场所：,大脑,感受,空气中有气味的化学物质,的刺激,鼻粘膜内有,嗅神经末梢,嗅觉的特点：,“时间长了，腥 臭味闻不出来了。”这是由于,大脑嗅觉中枢适应的缘故,。,一个人持续闻同样性质、同样强度的气味，过一段时间后，对这种气味的感受就会明显减弱，甚至接近于消失,时间久了，对一种气味不敏感,1、嗅觉易适应,嗅觉的适应,“入之兰,之室，久,而不闻其,香，,入,鲍鱼,之肆，久,而不闻其臭”,不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。,孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多，,但随着年龄的增长， 他们的嗅觉会逐渐减弱。,动物对不同气味的敏感程度也不同。,嗅觉不仅帮助人们,闻到食物的香味,，,还能够帮助人们,避开危险,。,例如， 人们能够嗅到食物变质时产生的臭味，能够嗅到泄漏出来的煤气气味。,观察：,自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。,1,.,舌表面密布许多小凸点，内藏,，其内有许多,细胞,。,味蕾,味觉,舌和味觉,味觉的形成过程：,食物进入口腔,食物中的一些化学物质溶于唾液中,刺激味蕾中的味觉细胞,味觉细胞产生兴奋,味神经传递兴奋传到大脑，形成味觉,感受器：,刺激物：,味觉形成的场所：,舌的味蕾内味觉细胞,液态物质的的刺激,大脑皮层的味觉中枢,味觉可以分为酸味、甜味、咸味、苦味、鲜味等,麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉,1.为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？,因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞.,思考,2.人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？,人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。,随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少，味觉的敏感性也随之下降。,3、你能解释年龄大的人一般都喜欢吃味道较浓的食物吗？,4.,图中的人感觉到了什么？,分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?,如果图中的人是你,你会有什么相应的反应?,耳,眼,舌,鼻,皮肤,视觉,嗅觉,听觉,味觉,皮肤,的,感觉,知识小结,基本感觉：,1.通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件,2.感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉,感觉的意义,感觉器官：,皮肤,、,眼睛,、,耳,、,鼻,、,舌,视觉听觉嗅觉味觉,触觉、痛觉、冷热觉,1、用电视看体育比赛时可以获取大量的体育比赛的信息，我们主要靠_、_感受器来感受电视机发出的_、_,2、在“盲人摸象”这个成语故事里，盲人是用_来感知大象的形状的，形成大象形状的部位是在_,3、手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和痛觉形成的部位是_,4、人类有不同的感官和感受器，能感受各种_,传入_，产生各种不同的感觉,听觉,视觉,声音,光,触觉,大脑,痛觉神经末梢,大脑,信息,大脑,5.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 （ ）,A 味觉感受器 B 冷觉感受器,C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器,6.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（ ）,A 冷觉 B 触觉 C 痛觉 D 热觉,C,C,7、人类有_等多种感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉,8、皮肤有_等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用_,因为这个部位的_;测试病人额上的温度一般用_，因为_,冷觉、热觉、触觉、痛觉,指尖,触觉神经末梢比较集中,手背,手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富,。,物质,方法,粗沙和细沙,茶和咖啡,糖和盐,金属块和木块,红色花和黄色花,用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）,气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）,放在口中品味（利用味觉）,用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）,用眼观察（利用视觉）,1、你用什么方法来辨别以下这些物质？,练习P6,2、人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是有益，为什么？,答：有害，因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去。,3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？,A苹果味；B柠檬味；C无味；D苹果和柠檬混合的味道。,答：D,4.,说出嗅觉、味觉的形成过程,。,5.,嗅觉、味觉,、视觉、听觉等感觉都在哪里形成？,