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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/21,#,第,4,课时 图形与测量,北师大版 数学,六年级 下册,总,复习 图形与几何,1.,通过列表、画图等,策略掌握度量,单位,的相关知识。,2.,经历操作、观察、填表、画网络图等数学活动，进一步体会数学知识和方法,的内在,联系，体会转化、类比等数学思想方法，进一步发展空间观念，发展,初步的,推理能力,。,3.,在整理与复习的过程中，通过不同层次的练习，巩固计算方法，能综合运用,学过,的数学知识和方法解释生活中的现象、解决简单实际问题,，增强解决问题的策略意识和反思意识。,【,重点,】,通过不同层次的练习，巩固,计算方法。,【,难点,】,增强解决问题的策略意识和反思意识。,工人需要,知道哪些,有关,图形测量,的数据？结合实例， 说一说你对长度、 面积、 体积的认识。,单位的产生,：,在,生产与生活中，人们经常要量物体的长度，测量土地的面积，计量物体的体积等，这些量不能直接数出来，必须要用一定的量作单位来计量，然后用数表示出来，因此产生了长度单位、面积单位、体积单位、角度单位等计量单位。,1.,长度的意义：,长度指的是线段的长短,。,如,：给草坪围上篱笆，要测量出篱笆的长度,。,2,.,面积的意义,：,面积,指物体所占的平面的大小,。,如,：给地面铺上草坪，要测量并计算出草坪占多大的面积；给柱子刷漆，要测量并计算出所要刷漆的面积,。,3,.,体积的意义,：,体积,是指物体所占的空间的大小,。,如,给水池注满水，要测量并计算出所需水的体积。,4,.,角的度量,常见的计量单位：,长度单位,:,毫米,（,mm,）,厘米（,cm,）,分米,（,dm,）,米,（,m,）,千米,（,km,）,面积单位,：,平方,毫米（,mm,2,）,平方厘米（,cm,2,）,平方,分米（,dm,2,）,平方米,（,m,2,）,常见的计量单位：,体积,单位,：,立方,毫米（,mm,3,）,立方厘米（,cm,3,）,立方,分米（,dm,3,）,立方米（,m,3,）,容积单位,：,升,（,L,）,毫升（,mL,）,角的单位,：,度,（,）,常见的计量单位及其,进率,1.,长度单位,：,千米,(km),米,(m),分米,(dm),厘米,(cm),毫米,(mm),1000,10,10,10,2.,面积,单位：,平方千米,(km,2,),100,公顷,(ha),10000,平方米,(m,2,),100,平方分米,(dm,2,),100,平方厘米,(cm,2,),3.,体积,单位：,立方米,(m,3,),立方分米,(dm,3,),立方厘米,(cm,3,),1000,1000,4.,容积,单位：,升,(L),毫升,(,mL),1000,=,=,度量角的方法：,（,1,）中心对顶点（量角器的中心与角的顶点对齐重合）；,（,2,）,零刻度线重合一边,（量角器,0,刻度线与一条起始边对齐重合）；,（,3,）它边看度数（角的另一条边所对的是角的度数）；,（,4,）内外要分辨（量角器上有两条,0,刻度线，一条是内圈的，一条是外圈的；,0,刻度线在内圈，度数就读内圈；,0,刻度线在外圈，度数就读外圈）。,度量角的方法,：,读度数,顶点与中心点重合,角的一边与,0,刻度线重合,80,估计角的方法：,以直角为标准，先观察比直角大还是比直角小,，,如果,比直角小，就看要估计的角大约占直角的几分之几，从而估出度数,；,如果,比直角大，就看要估计的角大约比直角大几分之几，从而估出度数。,借助实例说一说,1 m,，,1 dm,，,1 cm,分别有多长；,1 m,，,1 dm,，,1,cm,，,1,m,，,1 L,，,1 mL,分别有多大。,1 m,：,如小学生两臂伸长的长度；米尺的长度。,1 dm,：,如水芯笔的长度；粉笔盒的棱长。,1 cm,：,如手指甲盖的宽；数学书的厚度。,1 m,2,：,边长是,1 m,的正方形，面积是,1 m,2,。,如,：教室里铺的大理石砖的面积；家用小方桌的面积。,1,dm,：,边长是,1 dm,的正方形，面积是,1,dm,。,如,：墙壁上灯的开关盒面的,面积。,1,cm,：,边长是,1 cm,的正方形，面积是,1,cm,。,如,：衣服的纽扣的面积；指甲盖的面积。,1,m,：,棱长是,1 m,的正方体，体积是,1,m,。,如,：一台滚筒洗衣机的体积；讲桌的体积,。,1,L,：,1 L,1 dm3,，棱长是,1 dm,的正方体，体积是,1,dm,，,即,1L,。,如,：粉笔盒的容积；一瓶可乐的容积。,1 mL,：,1 mL,1,cm,，,棱长是,1 cm,的正方体，体积是,1,cm,，,即,1mL,。,如,：骰子；咖啡方糖。,（,1,）计量,体积要用体积单位，常用的体积单位,有,（,）、（）,和（,）,。,（,2,）计量,容积一般用（,）。,（,3,）边长,分别是米、分米、厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为（,）的正方形。,（,4,）测量,房间地面的大小要用（,）单位,。,（,5,）,1,与,2,的和是,184,，,2=54,，那么,1=,（ ）,。,立方米,立方分米,立方厘米,升,1,米,面积,130,填空。,请根据生活实际填上适当的单位。,树高约,10,（）,马拉松,长跑,比赛全长约,42,（ ）,一块橡皮,长约,4,（,）,米,千米,厘米,（,1,）角,的计量单位是（），用符号（）表示,。,（,2,）,6,点钟时，钟面上的时针和分针成（）度的角，叫作（）角,。,（,3,）填上合适的单位。,小明身高约为,1.45,（ ）,一个电子计算器的体积约为,36,（ ）,一间教室的面积约为,64,（ ）,一个水杯的容积约为,800,（ ）,度,180,平,米,立方厘米,平方米,毫升,1,填空。,判断题。（对的打“”，错的打“,”,）,（,1,）如果,每个学生的体重是,25,千克,那么,40,个学生的体重就是,1,吨。,(,),（,2,）丽,丽的身高是,136,分米。（）,（,3,）,1200,千克,200,千克,=1000,吨（）,（,4,）,3000,米,+8000,米,=11,千米（）,（,5,）,1,千克棉花比,1,千克盐重。（）,2,（,1,）一,辆汽车每小时大约行驶（）。,A,、,90,千米,B,、,90,米,C,、,90,分米,（,2,）一,课桌高约（）。,A,、,70,毫米,B,、,70,厘米,C,、,70,分米,（,3,）一,个西瓜重,5,（）。,A,、克,B,、千克,C,、,吨,（,4,）教室,的面积约是（）。,、,80,平方厘米,B,、,80,平方分米,C,、,80,平方米,选择题。（把正确答案的序号填在括号里）,A,B,B,C,3,4,看图,计算。,如,图,1,50,，求,2,、,3,、,4,的度数。,2=180-50=130,3=50,4=130,
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